tipo_da_atividade_de_extensão |
Curso |
tÃtulo_da_atividade |
Malungos de Zumbi e Dandara: Formação básica para educação das relações étnico-raciais na escola municipal Maria de Lourdes Lopes em Três Lagoas-MS |
coordenador_da_atividade |
Guilherme Costa Garcia |
unidade_de_desenvolvimento_da_atividade |
TL |
linha_de_extensão |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem |
Seleção |
Fluxo contÃnuo |
valor_de_auxÃlio_financeiro |
0,00 |
situação_em_que_a_atividade_se_encontra |
concluÃda |
quantidade_de_docentes_participantes_da_equipe |
1 |
quantidade_de_técnicos_administrativos_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_estudantes voluntários_participantes_da_equipe |
4 |
quantidade_de_estudantes_bolsistas |
0 |
valor_total_de_investimento_em_bolsas |
0 |
tipo_da_atividade_de_extensão |
Projeto |
tÃtulo_da_atividade |
Curso preparatório do IFMS para ingresso no IFMS |
coordenador_da_atividade |
Paula Luciana Bezerra da Silva |
unidade_de_desenvolvimento_da_atividade |
CB |
linha_de_extensão |
Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem; jovens e adultos |
Seleção |
Fluxo contÃnuo |
valor_de_auxÃlio_financeiro |
0,00 |
situação_em_que_a_atividade_se_encontra |
concluÃda |
quantidade_de_docentes_participantes_da_equipe |
15 |
quantidade_de_técnicos_administrativos_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_estudantes voluntários_participantes_da_equipe |
80 |
quantidade_de_estudantes_bolsistas |
0 |
valor_total_de_investimento_em_bolsas |
0 |
tipo_da_atividade_de_extensão |
Projeto |
tÃtulo_da_atividade |
O jogo de xadrez como ferramenta de integração social |
coordenador_da_atividade |
Wanderson da Silva Batista |
unidade_de_desenvolvimento_da_atividade |
CB |
linha_de_extensão |
Jovens e adultos |
Seleção |
Fluxo contÃnuo |
valor_de_auxÃlio_financeiro |
0,00 |
situação_em_que_a_atividade_se_encontra |
concluÃda |
quantidade_de_docentes_participantes_da_equipe |
1 |
quantidade_de_técnicos_administrativos_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_estudantes voluntários_participantes_da_equipe |
5 |
quantidade_de_estudantes_bolsistas |
0 |
valor_total_de_investimento_em_bolsas |
0 |
tipo_da_atividade_de_extensão |
Projeto |
tÃtulo_da_atividade |
Abordagem de conceitos de FÃsica direcionados à participação da OlimpÃada Brasileira de FÃsica de Escolas Públicas (OBFEP) 2016 |
coordenador_da_atividade |
Ronaldo Conceição da Silva |
unidade_de_desenvolvimento_da_atividade |
CG |
linha_de_extensão |
Outros |
Seleção |
Fluxo contÃnuo |
valor_de_auxÃlio_financeiro |
0,00 |
situação_em_que_a_atividade_se_encontra |
concluÃda |
quantidade_de_docentes_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_técnicos_administrativos_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_estudantes voluntários_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_estudantes_bolsistas |
0 |
valor_total_de_investimento_em_bolsas |
0 |
tipo_da_atividade_de_extensão |
Projeto |
tÃtulo_da_atividade |
Grupo de Estudo Phyton |
coordenador_da_atividade |
Jiyan Yari |
unidade_de_desenvolvimento_da_atividade |
CG |
linha_de_extensão |
Tecnologia da Informação |
Seleção |
Fluxo contÃnuo |
valor_de_auxÃlio_financeiro |
0,00 |
situação_em_que_a_atividade_se_encontra |
concluÃda |
quantidade_de_docentes_participantes_da_equipe |
2 |
quantidade_de_técnicos_administrativos_participantes_da_equipe |
0 |
quantidade_de_estudantes voluntários_participantes_da_equipe |
1 |
quantidade_de_estudantes_bolsistas |
0 |
valor_total_de_investimento_em_bolsas |
0 |
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