bolsista |
ELIANE APARECIDA GUIMARAES |
curso_bolsista |
PEDAGOGIA |
programa |
PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLOGICA DA FAPEMIG |
ano |
2018 |
orientador |
INAJARA DE SALLES VIANA NEVES (DEETE) |
setor |
DEETE |
linha_pesquisa |
A LINHA DE PESQUISA PATRIMÔNIO CULTURAL: EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS VISA REALIZAR ESTUDOS E DESENVOLVER PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE O PATRIMÔNIO MATERIAL E IMATERIAL BRASILEIRO, ALÉM DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM ESPECIAL ATRAVÉS DO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS. |
id_projeto |
3503 |
título |
A GESTÃO DA EAD NO STRICTO SENSU: ESTUDO DE TESES E DISSERTAÇÕES NO INTERVALO DE TEMPO DE 1991 A 2016 |
fomento |
FAPEMIG |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
bolsista |
ROBERTO FERNANDES FERREIRA |
curso_bolsista |
ARTES CENICAS |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 1º SEMESTRE |
ano |
2018 |
orientador |
MARIA DO ROSARIO FIGUEIREDO TRIPODI (DEEDU) |
setor |
DEEDU |
linha_pesquisa |
INVESTIGA O CAMPO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SUAS INSTITUIÇÕES E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL. TEM COMO OBJETIVO ANALISAR O CAMPO DA FORMAÇÃO CONSIDERANDO OS ASPECTOS HISTÓRICOS, POLÍTICOS, OS PROCESSOS FORMATIVOS E SUAS MODALIDADES. INVESTIGAR AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E FORMADORAS POR MEIO DE DIFERENTES PERSPECTIVAS HISTÓRICAS, SOCIOLÓGICAS E POLÍTICAS. INVESTIGAR OS DIFERENTES ASPECTOS DA HISTORIOGRAFIA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA. |
id_projeto |
3405 |
título |
Fronteiras do Estado na educação: características, condicionantes e tendências de privatização. |
fomento |
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tipo_bolsa |
bolsista |
; |
curso_bolsista |
UFOP |
programa |
VOLUNTARIO |
ano |
|
orientador |
|
setor |
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linha_pesquisa |
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id_projeto |
|
título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
bolsista |
KARINA APARECIDA DA SILVA |
curso_bolsista |
PEDAGOGIA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2018 |
orientador |
DANIEL ABUD SEABRA MATOS (DEEDU) |
setor |
DEEDU |
linha_pesquisa |
TEM COMO OBJETIVO INVESTIGAR EM DIFERENTES ESPAÇOS DE FORMAÇÃO: 1) AS PRÁTICAS E METODOLOGIAS EDUCACIONAIS, INCLUINDO SEUS PROCESSOS CURRICULARES E AVALIATIVOS; 2) AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, SEUS PROCEDIMENTOS E ARTEFATOS EDUCACIONAIS; 3) OS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DE LEITURA E ESCRITA. |
id_projeto |
3994 |
título |
Indicadores educacionais e contexto escolar: uma análise dos municípios de Ouro Preto e Mariana |
fomento |
CNPQ |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
bolsista |
LUCIANA ALVES RODRIGUES |
curso_bolsista |
CIENCIAS BIOLOGICAS |
programa |
PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLOGICA DA FAPEMIG |
ano |
2018 |
orientador |
FABIO AUGUSTO RODRIGUES E SILVA (DEBIO) |
setor |
DEBIO |
linha_pesquisa |
ESTUDO DA DIVULGAÇÃO CIENTIFICA NO BRASIL, INTERAÇÃO DOS ALUNOS COM IMPRESSOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ANÁLISE DE REVISTAS E SUPLEMENTOS |
id_projeto |
3485 |
título |
O DESENVOLVIMENTO DE KITS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: OS ÓLEOS VEGETAIS |
fomento |
FAPEMIG |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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