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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
ver Fonte/+info (dt.atualização: 02/01/2022)
bolsista |
O GRUPO DE ESTUDOS DAS CAPACIDADES DE RENDIMENTO DOS ESPORTES COLETIVOS – GECREC TEM LINHA DE PESQUISA DE CARÁTER QUANTITATIVO NO QUE TANGE AS CAPACIDADES DE RENDIMENTO AO LONGO DAS IDADES E NO CONTEXTO ESCOLAR DE TREINAMENTO, ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. AS ANÁLISES QUALITATIVAS PRETENDEM IDENTIFICAR E CARACTERIZAR OS MÉTODOS DE ENSINOS APLICADOS NOS CENÁRIOS DO ENSINO DOS ESPORTES COLETIVOS E SUAS INFLUÊNCIAS NO QUANTITATIVO DO RENDIMENTO DAS CAPACIDADES. |
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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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O GRUPO ESTÁ DESENVOLVENDO ATIVIDADES REGULARES DESDE O SEGUNDO SEMESTRE DE 2008, COM REUNIÕES SEMANAIS ÀS QUINTAS-FEIRAS COM DURAÇÃO DE APROXIMADAMENTE DUAS HORAS. NOS ENCONTROS HÁ LEITURAS DE TEXTOS E ARTIGOS, DISCUSSÕES E APRESENTAÇÕES DE PROJETOS DE NOVOS ESTUDOS, PRESENÇA DE PROFESSORES VISITANTES PARA DISCUSSÕES E APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS DENTRE OUTROS. COMO RESULTADO DO TRABALHO QUE VEM SENDO DESENVOLVIDO, RECENTEMENTE TRÊS TRABALHOS FORAM ACEITOS PELO XIII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA, TITULADOS: “INDICADORES DE CRESCIMENTO E SAÚDE DE BENEFICIADOS DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO (PST-UFOP)” |
curso_bolsista |
“VIVÊNCIAS MOTORAS E PRÁTICAS ESPORTIVAS: DIAGNOSTICAR ANTES DE PLANEJAR” |
programa |
“METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES: VERIFICAÇÃO DOS PARÂMETROS NA PRÁTICA”. E A PARTIR DAÍ DOIS PROJETOS DE INICIAÇÃO DE CIENTÍFICA SURGIRAM, UM PARA A ALUNA JENIPHER EMANUELLE DE LIMA CAMPOS ZAMPIER (PIP/UFOP), E O OUTRO PARA PERCILIANY MARTINS DE SOUZA (PIVIC). |
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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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O GECREC FAZ RELAÇÃO COM O CECA/UFMG, DO QUAL A PROFESSORA ORIENTADORA DESTE TAMBÉM FAZ PARTE. A INTERAÇÃO ENTRE OS DOIS GRUPOS ESTÁ ACONTECENDO FREQUENTIMENTE EM REUNIÕES COM OS DOIS GRUPOS JUNTOS, PARTICIPAÇÃO DE MEMBROS EM APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS E DE PROJETOS DE PESQUISAS, E COORIENTAÇÃO PROFESSOR DR. PABLO JUAN GRECO NOS PROJETOS DO GRUPO, E TAMBÉM DA PROFESSORA SIOMARA APARECIDA SILVA NOS TRABALHOS DO CECA. |
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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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3110 |
programa |
Exergames no desenvolvimento das habilidades esportivas: conteúdo de ensino |
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UFOP |
orientador |
BOLSISTA |
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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
CHINARA MENDES SCHINAIDER |
curso_bolsista |
CIENCIAS ECONOMICAS, CIENCIAS ECONOMICAS |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 1º SEMESTRE |
ano |
2017 |
orientador |
LUCCAS ASSIS ATTILIO |
setor |
DECEG |
linha_pesquisa |
EMENTA: O OBJETIVO DESSA LINHA DE PESQUISA É DESENVOLVER APLICAÇÕES DA TEORIA ECONÔMICA, POR MEIO DE ANÁLISES EMPÍRICAS QUE UTILIZEM TÉCNICAS ECONÔMICAS, MATEMÁTICAS, SIMULAÇÕES DE EQUILÍBRIO PARCIAL E GERAL E ESTUDOS DE CASO. PROCURA-SE TORNAR OS ESTUDANTES APTOS A APLICAR OS CONHECIMENTOS DAS CIÊNCIAS ECONÔMICAS NA SOLUÇÃO DOS PROBLEMAS ENFRENTADOS PELAS EMPRESAS E ÓRGÃOS GOVERNAMENTAIS DOS DIVERSOS SETORES DA ECONOMIA. SERÃO ESTUDADAS QUESTÕES PRÁTICAS DE UM CONJUNTO DE CAMPOS, INCLUINDO A ECONOMIA REGIONAL, MONETÁRIA, AGRÁRIA, INTERNACIONAL, DO TRABALHO, DOS RECURSOS NATURAIS E AMBIENTAIS, DA SAÚDE, DO DESENVOLVIMENTO, ORGANIZAÇÃO INDUSTRIAL E POLÍTICAS PÚBLICAS. ÊNFASE SERÁ DADA A ANÁLISES DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL E LOCAL. |
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2723 |
título |
A MOEDA E O SISTEMA FINANCEIRO COMO INSTRUMENTOS PARA A REDUÇÃO DA DESIGUALDADE DE RENDA DO BRASIL |
fomento |
UFOP |
tipo_bolsa |
VOLUNTÁRIO |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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