bolsista |
EUSTANIA OLIVEIRA PASSOS |
curso_bolsista |
PEDAGOGIA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2019 |
orientador |
MARCO ANTONIO MELO FRANCO (DEEDU) |
setor |
DEEDU |
linha_pesquisa |
TEM COMO OBJETIVO INVESTIGAR EM DIFERENTES ESPAÇOS DE FORMAÇÃO: 1) AS PRÁTICAS E METODOLOGIAS EDUCACIONAIS, INCLUINDO SEUS PROCESSOS CURRICULARES E AVALIATIVOS; 2) AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, SEUS PROCEDIMENTOS E ARTEFATOS EDUCACIONAIS; 3) OS PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DE LEITURA E ESCRITA. |
id_projeto |
5327 |
título |
OBSERVATO?RIO INTERNACIONAL DE INCLUSA?O, |
fomento |
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tipo_bolsa |
bolsista |
INTERCULTURALIDADE E INOVAC?A?O PEDAGO?GICA - OIIIIPe |
curso_bolsista |
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programa |
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ano |
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orientador |
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setor |
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linha_pesquisa |
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id_projeto |
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título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
bolsista |
Formac?a?o de educadores: inclusa?o, interculturalidade e inovac?a?o pedago?gica em contextos internacionais de ensino superior |
curso_bolsista |
CNPQ |
programa |
BOLSISTA |
ano |
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orientador |
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setor |
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linha_pesquisa |
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id_projeto |
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título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
bolsista |
CAROLINA VARGAS SANTOS |
curso_bolsista |
ENGENHARIA GEOLOGICA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 2º SEMESTRE |
ano |
2019 |
orientador |
SANDRA DE OLIVEIRA FRANCO PATROCINIO (DEQUI) |
setor |
DEQUI |
linha_pesquisa |
DISCUTIR AS POSSIBILIDADES E DIFICULDADES DO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTS E OS PROCESSOS DE ATUAÇÃO E FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES, A PARTIR DESTA PERSPECTIVA |
id_projeto |
5684 |
título |
A disciplina de Química Geral (QUI 200) planejada num contexto inclusivo: Deficiência Visual em foco |
fomento |
UFOP |
tipo_bolsa |
VOLUNTÁRIO |
bolsista |
FERNANDA CAROLINE ROCHA |
curso_bolsista |
PEDAGOGIA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 2º SEMESTRE |
ano |
2019 |
orientador |
LILIANE DOS SANTOS JORGE (DEEDU) |
setor |
DEEDU |
linha_pesquisa |
SUJEITOS SOCIOCULTURAIS, INCLUSÃO, DIVERSIDADE, ESCOLA COMO INSTITUIÇÃO, SUBJETIVIDADE, CURRÍCULO, POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL; |
id_projeto |
AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DA APRENDIZAGEM. |
título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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