bolsista |
RAQUEL CORDEIRO SANTOS |
curso_bolsista |
ADMINISTRACAO PUBLICA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 2º SEMESTRE |
ano |
2020 |
orientador |
BREYNNER RICARDO DE OLIVEIRA (DEGEP) |
setor |
DEGEP |
linha_pesquisa |
#N/D |
id_projeto |
6826 |
título |
AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: qual é a percepção dos alunos do curso de Administração Pública na UFOP? |
fomento |
UFOP |
tipo_bolsa |
VOLUNTÁRIO |
bolsista |
VANESSA PEIXOTO DE CARVALHO ALVES |
curso_bolsista |
PEDAGOGIA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2020 |
orientador |
JOSE RUBENS LIMA JARDILINO (DEEDU) |
setor |
DEEDU |
linha_pesquisa |
CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO, SUBJETIVAÇÃO DOCENTE; CONDIÇÃO DO TRABALLHO DOCENTE; IDENTIDADE PROFISSIONAL; METODOLOGIAS DE ENSINO, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. |
id_projeto |
6487 |
título |
Avaliação de Desempenho Docente na Região dos Inconfidentes - MG: levantamento, sistematização e análise documental. |
fomento |
CNPQ |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
bolsista |
LUIZ PAULO SOUZA BASILIO |
curso_bolsista |
PEDAGOGIA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2020 |
orientador |
BREYNNER RICARDO DE OLIVEIRA (DEGEP) |
setor |
DEGEP |
linha_pesquisa |
#N/D |
id_projeto |
6792 |
título |
A implementação de políticas públicas sob a perspectiva dos agentes de base em educação: como o IDEB tem modificado o cotidiano das escolas atendidas pelo Programa Escola de Gestores na UFOP? |
fomento |
CNPQ |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
bolsista |
HEIDI LETICIA SILVA ANDRADE |
curso_bolsista |
MATEMATICA |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 1º SEMESTRE |
ano |
2020 |
orientador |
ANDRE AUGUSTO DEODATO (DEEMA) |
setor |
DEEMA |
linha_pesquisa |
EM SUAS DISCIPLINAS, REFLEXÕES E PESQUISAS, ESTA LINHA: |
id_projeto |
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título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
bolsista |
(A) ESTUDA OS PENSAMENTOS MATEMÁTICO ELEMENTAR E AVANÇADO ENVOLVIDOS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS RELACIONADOS A ÁLGEBRA, GEOMETRIA, CÁLCULO E ANÁLISE, NA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA, CONCEITUAL E METODOLÓGICA. |
curso_bolsista |
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programa |
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ano |
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orientador |
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setor |
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linha_pesquisa |
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id_projeto |
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título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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