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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
ver Fonte/+info (dt.atualização: 02/01/2022)
bolsista |
;6777; |
curso_bolsista |
Modelagem Linguística do Domínio Científico |
programa |
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ano |
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orientador |
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setor |
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id_projeto |
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título |
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fomento |
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gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
Aplicada à Produção de Textos de Popularização da Ciência |
curso_bolsista |
CNPQ |
programa |
BOLSISTA |
ano |
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orientador |
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setor |
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linha_pesquisa |
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id_projeto |
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título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
ICARO GUILHERME GUERRA |
curso_bolsista |
LETRAS |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2020 |
orientador |
ROMINA DE MELLO LARANJEIRA (DELET) |
setor |
DELET |
linha_pesquisa |
ESTA LINHA INCORPORA A LINGUÍSTICA APLICADA EM SUAS MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS E INTERFACES, VOLTANDO-SE PARA O DIÁLOGO DA LINGUAGEM, POR MEIO DA LÍNGUA EM SEU USO SOCIAL, COM DIVERSAS ÁREAS DA CIÊNCIA. ABRANGE ASPECTOS COMO: INTERAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM, HISTÓRIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, SEGUNDA LÍNGUA, LÍNGUA ESTRANGEIRA E LÍNGUA ADICIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS LINGUÍSTICAS, LETRAMENTOS, AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM, GÊNEROS DISCURSIVOS, ESCRITA, LEITURA, AVALIAÇÃO, CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES, TRADUÇÃO E ESTUDOS MULTILÍNGUES. |
id_projeto |
6602 |
título |
Episteme e fetiches no letramento: política de educação, ensino e pedagogia de língua portuguesa nos discursos oficiais |
fomento |
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tipo_bolsa |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
; |
curso_bolsista |
CNPQ |
programa |
BOLSISTA |
ano |
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orientador |
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setor |
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linha_pesquisa |
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id_projeto |
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título |
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fomento |
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tipo_bolsa |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
GUSTAVO BAGGIO MARCELINO |
curso_bolsista |
LETRAS |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 1º SEMESTRE |
ano |
2020 |
orientador |
ROMINA DE MELLO LARANJEIRA (DELET) |
setor |
DELET |
linha_pesquisa |
ESTA LINHA INCORPORA A LINGUÍSTICA APLICADA EM SUAS MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS E INTERFACES, VOLTANDO-SE PARA O DIÁLOGO DA LINGUAGEM, POR MEIO DA LÍNGUA EM SEU USO SOCIAL, COM DIVERSAS ÁREAS DA CIÊNCIA. ABRANGE ASPECTOS COMO: INTERAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM, HISTÓRIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, SEGUNDA LÍNGUA, LÍNGUA ESTRANGEIRA E LÍNGUA ADICIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS LINGUÍSTICAS, LETRAMENTOS, AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM, GÊNEROS DISCURSIVOS, ESCRITA, LEITURA, AVALIAÇÃO, CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES, TRADUÇÃO E ESTUDOS MULTILÍNGUES. |
id_projeto |
6266 |
título |
A escrita de artigos científicos entre docentes brasileiros e estrangeiros no contexto de internacionalização da Universidade Federal de Ouro Preto |
fomento |
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tipo_bolsa |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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