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Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
ver Fonte/+info (dt.atualização: 02/01/2022)
bolsista |
LAISSA LAMONE GOMES DO NASCIMENTO |
curso_bolsista |
SERVICO SOCIAL |
programa |
PROGRAMA DE INICIAÇÃO À PESQUISA - 2º SEMESTRE |
ano |
2017 |
orientador |
ISIS SILVA ROZA |
setor |
DECSO |
linha_pesquisa |
EMENTA: A LINHA PRIVILEGIA A PESQUISA SISTEMÁTICA DE DIFERENTES TEORIAS SOCIAIS RELACIONANDO-AS A OUTRAS PRÁTICAS SÓCIO-POLÍTICAS CONCRETAS DE FORMA A COMPREENDER CRITICAMENTE A CULTURA, OS VALORES SOCIAIS, AS INSTITUIÇÕES E OS AGENTES SOCIAIS ENVOLVIDOS. AS PESQUISAS NA LINHA DARÃO ÊNFASE AO ESTUDO DE TEMAS CONTEMPORÂNEOS, FOMENTANDO A REFLEXÃO E A ATUAÇÃO SOCIOLÓGICA SOBRE OS PROBLEMAS SOCIAIS ESPECÍFICOS, SUSCITADOS PELA DINÂMICA PRÓPRIA DAS SOCIEDADES MODERNAS. |
id_projeto |
2783 |
título |
O NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO: contribuições para pensarmos o negro na sociedade brasileira |
fomento |
UFOP |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
LARA CHAVES CARVALHO GUERRA |
curso_bolsista |
CIENCIAS BIOLOGICAS |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2017 |
orientador |
DANON CLEMES CARDOSO |
setor |
DEBIO |
linha_pesquisa |
ANÁLISE FILOGENÉTICA E BIOGEOGRÁFICA DE FAUNA E FLORA. ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO HISTÓRICA E ECOLÓGICA |
id_projeto |
3117 |
título |
Estrutura cromossômica e caracterização cariotípica em Mycetophylax morschi Emery, 1888: implicações taxonômicas e evolutivas |
fomento |
CNPQ |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
LARA KELLY ANJOS E DORES COUTO |
curso_bolsista |
LETRAS |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
ano |
2017 |
orientador |
VANDERLICE DOS SANTOS ANDRADE SOL |
setor |
DELET |
linha_pesquisa |
ESTA LINHA INCORPORA A LINGUÍSTICA APLICADA EM SUAS MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS E INTERFACES, VOLTANDO-SE PARA O DIÁLOGO DA LINGUAGEM, POR MEIO DA LÍNGUA EM SEU USO SOCIAL, COM DIVERSAS ÁREAS DA CIÊNCIA. ABRANGE ASPECTOS COMO: INTERAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM, HISTÓRIAS E PRÁTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, SEGUNDA LÍNGUA, LÍNGUA ESTRANGEIRA E LÍNGUA ADICIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS LINGUÍSTICAS, LETRAMENTOS, AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM, GÊNEROS DISCURSIVOS, ESCRITA, LEITURA, AVALIAÇÃO, CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES, TRADUÇÃO E ESTUDOS MULTILÍNGUES. |
id_projeto |
2767 |
título |
Reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de inglês em escolas públicas de Ouro Preto e Mariana: um estudo sobre identidades docentes |
fomento |
CNPQ |
tipo_bolsa |
BOLSISTA |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
LARA LUISA MENDONCA COSTA |
curso_bolsista |
DIREITO |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 2º SEMESTRE |
ano |
2017 |
orientador |
ALEXANDRE GUSTAVO MELO FRANCO DE MORAES BAHIA |
setor |
DEDIR |
linha_pesquisa |
ESTUDAR AS BASES TEÓRICAS E CONSTITUCIONAIS PARA O RECONHECIMENTO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS E DA DIFERENÇA ENTRE OS SUJEITOS, COMO BASE PARA DISCUSSÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL. |
id_projeto |
2758 |
título |
A crescente judicialização da saúde no Brasil – o uso “off label” de medicamentos e tratamentos no país |
fomento |
UFOP |
tipo_bolsa |
VOLUNTÁRIO |
gov
Conjunto de dados de bolsistas de iniciação científica
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bolsista |
LARISSA MENDES SOARES |
curso_bolsista |
ENGENHARIA DE PRODUCAO |
programa |
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE VOLUNTÁRIOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFOP - 2º SEMESTRE |
ano |
2017 |
orientador |
MARESSA NUNES RIBEIRO TAVARES |
setor |
DEENP |
linha_pesquisa |
ESTA LINHA TEM COMO OBJETIVO ANALISAR O PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO DE SISTEMAS PRODUTIVOS. |
id_projeto |
3078 |
título |
Estudo de fatores que influenciam a demanda do RU no Campus João Monlevade |
fomento |
UFOP |
tipo_bolsa |
VOLUNTÁRIO |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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