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Relação das defesas de dissertação e tese de programas de pós-graduação stricto-sensu defendidas em 2020.2.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 18/08/2021)
municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
E |
mes |
10 |
ano |
2020 |
titulo |
PRÁTICAS CORPORAIS INDÍGENAS DA COMUNIDADE TENETEHARA-GUAJAJARA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA |
autor |
LUDMILLA SILVA GONÇALVES |
orientador |
RAIMUNDO NONATO ASSUNCAO VIANA |
tipo |
MESTRADO |
data_defesa |
22/10/2020 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
E |
mes |
9 |
ano |
2020 |
titulo |
A FORMAÇÃO DE LEITORES NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO NA UEB OLAVO MELO |
autor |
ANDREIA VAZ CUNHA DE SOUSA |
orientador |
SAMUEL LUIS VELAZQUEZ CASTELLANOS |
tipo |
MESTRADO |
data_defesa |
30/09/2020 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
E |
mes |
11 |
ano |
2020 |
titulo |
O PROCESSO DE ESCRITA EM SALA DE AULA: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE ALUNOS PRODUTORES DE TEXTO |
autor |
ERICA PATRICIA MARQUES DE ARAUJO |
orientador |
SAMUEL LUIS VELAZQUEZ CASTELLANOS |
tipo |
MESTRADO |
data_defesa |
19/11/2020 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
E |
mes |
7 |
ano |
2020 |
titulo |
EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE DE GÊNEROS E SEXUALIDADES: ENTRE DITOS, INTERDITOS E FEITOS NUMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO ENSINO MÉDIO |
autor |
ROSYENE CONCEIÇÃO SOARES CUTRIM |
orientador |
SIRLENE MOTA PINHEIRO DA SILVA |
tipo |
MESTRADO |
data_defesa |
01/07/2020 |
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municipio |
SÃO LUÍS |
curso |
MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
turno |
Matutino |
modalidade |
Presencial |
nivel |
E |
mes |
11 |
ano |
2020 |
titulo |
A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COMO ASSESSORIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA: O PENSAR E O AGIR NA PROPOSIÇÃO DE AÇÕES FORMATIVAS NA ESCOLA |
autor |
ALEXANDRINA COLINS MARTINS |
orientador |
VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO FERNANDES |
tipo |
MESTRADO |
data_defesa |
30/11/2020 |
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