titulo |
A propositura em questão |
inicio_execucao |
justifica-se pela relevância da pesquisa que objetiva identificar a problemática enfrentada pela comunidade de Laje Grande |
fim_execucao |
no sertão paraibano |
foco_tecnologico |
quanto à captação e armazenamento de água de qualidade e em quantidade |
area_conhecimento |
evitando impactos na agricultura familiar |
resumo |
na preservação ambiental e cultura (imaterial) |
justificativa |
analisando como a história cultural e identitária desses moradores |
participantes |
junto com seus conhecimentos tradicionais |
valor_total_executado |
empíricos |
aprovado |
técnicas e tecnologias interferiram na criação de estratégias sustentáveis para lidar com as eventuais secas e assim (com)viver com a caatinga. |
unidade_organizacional |
Claudinete Machado Nunes,Beatriz Vicente de Lima,Renata Maria da Silva,Carlos Alberto Nobrega Sobrinho,Vitor Pereira Leite,Karoline Fernandes Siqueira Campos,Vinicius Batista Campos |
titulo |
COMPOSIÇÃO GRAVIMÉTRICA E GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS GERADOS PELO REFEITÓRIO DO IFPB – PRINCESA ISABEL |
inicio_execucao |
01/08/2018 |
fim_execucao |
30/07/2019 |
foco_tecnologico |
I - Programa de incentivo à pesquisa voltada ao desenvolvimento de soluções institucionais |
area_conhecimento |
AGRONOMIA |
resumo |
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justificativa |
A disposição inadequada e a gestão insuficiente dos resíduos sólidos levam a impactos socioambientais fatídicos como o comprometimento dos corpos d''água e mananciais, |
participantes |
degradação do solo |
valor_total_executado |
contribui para a poluição do ar |
aprovado |
favorece enchentes |
unidade_organizacional |
proliferação de vetores de importância sanitária nos centros urbanos e catação em condições insalubres nas ruas e nas áreas de disposição final. Diante do desequilíbrio da relação homem-natureza os esforços se voltam para a preservação ambiental |
titulo |
O primeiro passo para tal ação é reconhecer as cidades |
inicio_execucao |
o espaço urbano e as instituições de ensino como o meio ambiente a se preservar e/ou conservar |
fim_execucao |
vistos que as atuais transformações nesses locais têm os tornado cada vez mais degradado e irrecuperável |
foco_tecnologico |
mesmo em detrimento a legislação vigente no país (FERREIRA |
area_conhecimento |
2013). |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
Segundo Tauchen e Brandli (2006) |
inicio_execucao |
o desenvolvimento da consciência ecológica em diferentes camadas e setores da sociedade acaba por envolver também o setor da educação |
fim_execucao |
citando-se o papel de destaque das IES neste processo. Otero (2010) comenta que as IES já não são observadas unicamente como fontes produtoras de conhecimento e formadoras de profissionais |
foco_tecnologico |
mas são as melhores candidatas a prover exemplos ambientalmente sustentáveis. |
area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
Nessa visão |
inicio_execucao |
essas instituições estão sendo constantemente motivadas a implementar um gerenciamento eficiente dos resíduos |
fim_execucao |
visando não somente o cumprimento normativo e legal |
foco_tecnologico |
mas também o seu papel ético na formação de indivíduos comprometidos socialmente com a qualidade de vida e a sustentabilidade do ambiente. |
area_conhecimento |
Vinicius Batista Campos,Erica Paula Serafim da Silva,Samanta Francisca Félix dos Santos |
resumo |
0.0 |
justificativa |
Sim |
participantes |
CAMPUS PRINCESA ISABEL |
valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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