titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
titulo |
O estudo dessas dificuldades |
inicio_execucao |
tanto diagnóstico quanto intervencional |
fim_execucao |
 é uma das tarefas do presente projeto |
foco_tecnologico |
que propõe a continuidade do desenvolvimento de materiais didáticos para apoiar a educação do deficiente. De fato |
area_conhecimento |
a criação desse material pressupõe a manutenção de um projeto social e acadêmico para a discussão e implementação de ações relacionadas à educação do aluno com deficiência |
resumo |
principalmente aquelas que incorporem recursos a essa educação. Nessa perspectiva |
justificativa |
pessoas com deficiência irão interagir com profissionais e estudantes interessados na sua educação |
participantes |
que já vêm trabalhando na elaboração e divulgação |
valor_total_executado |
através da publicação de artigos cientÃficos na área |
aprovado |
de materiais didáticos alternativos e criação de aulas práticas voltadas ao aprendizado do estudante com essa deficiência. |
unidade_organizacional |
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
titulo |
A ausência de alguma modalidade exige experiências alternativas de desenvolvimento |
inicio_execucao |
a fim de cultivar a curiosidade |
fim_execucao |
despertar para o conhecimento e promover capacidades sócio adaptativas. O ponto central desses esforços é a exploração do pleno desenvolvimento das demais habilidades de forma segura e auto manipulável pelo estudante deficiente. |
foco_tecnologico |
Andrea de Lucena Lira,Anderson Savio de Medeiros Simoes,Regina de Fatima Freire Valentim Monteiro,Jéssica Soares de Queiroz |
area_conhecimento |
0.0 |
resumo |
Sim |
justificativa |
CAMPUS JOÃO PESSOA |
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
titulo |
CONTROLE DE QUALIDADE DOS PRODUTOS PESQUEIROS ELABORADOS NAS AULAS DE TECNOLOGIA DO PESCADO |
inicio_execucao |
01/08/2018 |
fim_execucao |
31/07/2019 |
foco_tecnologico |
47. Segurança Alimentar e Nutricional |
area_conhecimento |
CIE^NCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS |
resumo |
|
justificativa |
O IFPB Campus Cabedelo, |
participantes |
quando inaugurado em 2009 |
valor_total_executado |
implantou o curso Técnico em Pesca até o ano de 2013 que |
aprovado |
posteriormente |
unidade_organizacional |
alterou para o Curso Técnico em Recursos Pesqueiros |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |