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gov - titulo:O uso do Scratch como atividade lúdica para o ensino de algoritmos e lógica de programação,inicio_execucao:01/08/2018,fim_execucao:31/07/2019,foco_tecnologico:32. Metodologias e Estratégias de

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 O uso do Scratch como atividade lúdica para o ensino de algoritmos e lógica de programação

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 01/08/2018

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 32. Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem

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 CIE^NCIA DA COMPUTAC¸A~O

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 Os avanços tecnológicos implicam ou alteram diretamente as relações sociais e econômicas. 

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gov - titulo:Novos canais de conhecimento tem sido abertos ou expandidos através das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). As ferramentas computacionais tem auxiliado os diversos seguimentos da so

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 Novos canais de conhecimento tem sido abertos ou expandidos através das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). As ferramentas computacionais tem auxiliado os diversos seguimentos da sociedade.  

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gov - titulo:O seguimento educacional é um dos mais beneficiados com o advento das TICs. As redes de altíssima velocidade e a universalização das formas de conectividade (celulares,inicio_execucao:TVs,fim_e

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titulo

 O seguimento educacional é um dos mais beneficiados com o advento das TICs. As redes de altíssima velocidade e a universalização das formas de conectividade (celulares

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 TVs

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  tablets etc) através da disseminação e popularização dos dispositivos midiáticos tem colaborado para expansão das informações e do conhecimento. 

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