PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Desenvolvimento de um seguidor solar de dois eixos como plataforma didática do ensino de captação e geração de energia solar |
inicio_execucao |
01/08/2016 |
fim_execucao |
31/07/2017 |
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
ENGENHARIA ELE´TRICA |
resumo |
O atual crescimento da humanidade provoca um aumento no consumo e nas necessidades. Isto resulta em uma demanda maior de energia. Nações buscam formas de geração de energia, como hidráulica, nuclear, geotérmica, eólica e solar. Estas ultimas atendem os requisitos básicos de sustentabilidade e serem ecologicamente corretas. Diante disto é necessário realizar estudos destas formas de geração de energia, e difundir tais métodos. A escola é um dos atores principais que podem fazer parte deste processo de difusão. É neste vies que este projeto se sustenta, pois aborda de maneira didática a captação e geração da energia solar fotovoltaica. O presente trabalho propõe assim o desenvolvimento de uma plataforma didática utilizando seguidor solar para o ensino de captação e geração de energia fotovoltaica |
justificativa |
O desenvolvimento de pesquisas e a abordagem do ensino no âmbito das tecnologias de energias renováveis possui caráter relevante para domÃnio e melhoria das técnicas existentes, |
participantes |
bem como |
valor_total_executado |
para novas descobertas. A aproximação dos conhecimentos teóricos vivenciados na academia com os conhecimentos práticos do mundo real ainda é um desafio a ser superado nos diversos nÃveis de ensino como forma de produzir sustentabilidade e melhorias na qualificação profissional. Diante da necessidade de capacitação profissional para atuação no mercado de geração de energia solar e da problemática de ensino torna-se imprescindÃvel aproximar conhecimentos teóricos e práticos |
aprovado |
por meio de novos métodos didáticos. |
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
A pesquisa de Costa e Petry (2013) aponta a importância de Kits didáticos como caráter educativo para familiarização do uso de painéis fotovoltaicos |
inicio_execucao |
conhecendo seu funcionamento |
fim_execucao |
limitações e aplicações de forma dinâmica. Outro estudo |
foco_tecnologico |
desenvolvido por Avello e Silva (2014) |
area_conhecimento |
apresenta a construção de uma plataforma didática também para o ensino de geração de energia fotovoltaica. |
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Este trabalho tem por objetivo desenvolver uma plataforma didática de ensino de captação e geração de energia fotovoltaica |
inicio_execucao |
tendo em vista a problemática de interação entre conhecimento teórico e prático. |
fim_execucao |
Melquisedeque Shaloon Bento da Silva Gomes,Alberdan Santiago de Aquino |
foco_tecnologico |
0.0 |
area_conhecimento |
Sim |
resumo |
CAMPUS JOÃO PESSOA |
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
|
PWG РPowering Growth ̩ um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |