titulo |
        Soma-se a isso sua relevância acadêmica |
inicio_execucao |
que se justifica pelo próprio construto de uma fundamentação epistêmico-metodológica inédita em face da inovação que nosso teste vocacional manifesta |
fim_execucao |
ao buscar traduzir – a partir de uma revisão do conceito gardneriano de inteligência – as tendências/pendores vocacionais a partir das inteligências que os sujeitos mobilizam com mais ou menos intensidade a partir de sua experiência biopsicossocial. Nesse sentido |
foco_tecnologico |
uma peculiaridade metodológica se projeta distintamente: em vista do atual estado da arte do Projeto Pathos (após o término da pesquisa anterior vinculada ao edital de Inovação 13/2017) |
area_conhecimento |
o que propomos neste projeto dirigido ao PIBIC-EM nos impele à qualificação do desenvolvimento do mecanismo teórico-prático de tradução das aptidões de inteligência dos sujeitos que começamos a projetar no âmbito da pesquisa vinculada ao edital de inovação supracitado. Esse "passo adiante" se faz necessário para evitar que o intento de confecção do teste vocacional (razão última do Projeto Pathos) seja prejudicado por uma fundamentação que padeça de validez cientÃfica em seus pressupostos teóricos |
resumo |
especialmente no que tange aquilo que define e caracteriza cada inteligência múltipla sublinhada por Howard Gardner |
justificativa |
de modo que o referido teste não incorra em ajuizamentos pouco objetivos que ponham em xeque o rigor de seu método. |
participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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