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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
PROJETO DESENHO DE CAIXA: INVESTIGAÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS DE PAPEL COMO FERRAMENTAS PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE DESENHO TÉCNICO |
inicio_execucao |
01/08/2018 |
fim_execucao |
31/07/2019 |
foco_tecnologico |
32. Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem |
area_conhecimento |
EDUCAC¸A~O |
resumo |
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justificativa |
O ensino do desenho técnico tem passado por intensas transformações desde o advento e popularização da tecnologia de informação. Com os avanços computacionais, |
participantes |
muito se questionou sobre a postura correta do ensino desta disciplina. Mas |
valor_total_executado |
independentemente das questões metodológicas envolvendo os instrumentos de representação |
aprovado |
um ponto sempre demandou bastante atenção de docentes e pesquisadores. Como fazer entender e explorar a tridimensionalidade para um público desconhecedor da visão espacial e cada vez mais distante da prática do raciocÃnio lógico-espacial? |
unidade_organizacional |
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titulo |
O conhecimento e domÃnio acerca da visão espacial |
inicio_execucao |
ou seja |
fim_execucao |
capacidade de compreender uma forma tridimensional através de sua representação plana tem extrema importância aos profissionais e estudantes da área de construção civil. Contudo |
foco_tecnologico |
a sistemática retirada de disciplinas como desenho geométrico e geometria descritiva do Ensino Fundamental e Médio |
area_conhecimento |
prejudicou sensivelmente o desenvolvimento da inteligência espacial dos alunos. |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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aprovado |
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aprovado |
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titulo |
Compreende-se facilmente que o desenho técnico desempenha um papel importante na vida acadêmica dos cursos técnicos |
inicio_execucao |
e intervém praticamente em todos os setores da atividade industrial |
fim_execucao |
influindo de modo preponderante no progresso cientÃfico. O engenheiro |
foco_tecnologico |
arquiteto e profissional habilitado da construção civil utilizam o desenho para criar |
area_conhecimento |
transmitir |
resumo |
interpretar e analisar informações. Sendo de grande relevância qualquer instrumento metodológico que venha a ajudar no ensino e na aprendizagem dos conteúdos desta disciplina. A falta de embasamento dos discentes |
justificativa |
seja por deficiência curricular ou dificuldades de aprendizagem |
participantes |
precisa ser suprida para que estes não venham a sofrer prejuÃzos no futuro acadêmico ou profissional. |
valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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