PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Em vista do exposto |
inicio_execucao |
é plenamente justificável a execução desse trabalho |
fim_execucao |
que tem por objetivo avaliar os aspectos microbiológicos |
foco_tecnologico |
químicos e físicos das águas dos bebedouros utilizadas para consumo nas escolas públicas do município de Algodão de Jandaíra/PB. |
area_conhecimento |
John Carlos Silva Câmara,Marjorye Lavigne Alves de Freitas,Josikleio da Costa Silva,Martha Lisboa Oliveira dos Santos,Daniel Rodrigues dos Santos,Edmilson Dantas da Silva Filho,Aldeni Barbosa da Silva |
resumo |
9613.85 |
justificativa |
Sim |
participantes |
CAMPUS ESPERANÇA |
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
INVESTIGANDO A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFPB – CAMPUS SOUSA |
inicio_execucao |
01/04/2019 |
fim_execucao |
31/12/2019 |
foco_tecnologico |
III - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica voltado aos diversos campos de estudos em qualquer área do conhecimento - PIBICT |
area_conhecimento |
EDUCAC¸A~O |
resumo |
|
justificativa |
Esta investigação pretende analisar a atuação profissional dos egressos do Curso de Licenciatura em Educação Física do IFPB – Campus Sousa. Esse tema ganha importância diante do cenário em que a profissão docente não é a preferida entre os jovens estudantes, |
participantes |
o que ocasiona um déficit de profissionais para atuarem na educação básica. Tal desmotivação baseia-se na desvalorização da carreira docente |
valor_total_executado |
fazendo com que outras profissões se mostrem mais atrativas. |
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Quando se fala em ser professor |
inicio_execucao |
logo surge a imagem de um profissional mal remunerado e atarefado por precisar trabalhar em mais de uma escola para melhorar o salário. Além do que |
fim_execucao |
necessita lidar com situações de desrespeito e até mesmo de agressões físicas em sala de aula |
foco_tecnologico |
como é comum ver no noticiário. Desmotivando |
area_conhecimento |
ainda mais |
resumo |
a escolha dessa carreira. |
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
|
PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |