titulo |
Principalmente no cenário de desigualdades dÃspares que se instala em nosso paÃs |
inicio_execucao |
a possibilidade de permitir ao aluno ler e escrever o mundo com a matemática |
fim_execucao |
 onde façam uso e aprendam matemática para estudar sua realidade social |
foco_tecnologico |
buscando a compreensão mais profunda do mundo onde está inserido e uma consequente preparação para muda-lo |
area_conhecimento |
quando se fizer necessário. |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
Assim |
inicio_execucao |
a presente pesquisa se justifica em função da possibilidade de |
fim_execucao |
mapeando a produção acadêmica dos licenciandos |
foco_tecnologico |
construirmos um perfil das discussões ensejadas nas pesquisas |
area_conhecimento |
nas publicações e nos trabalhos de conclusão de curso. Tal conjunto de dados e sua intepretação poderá ser trazido para nortear o que estamos fazendo enquanto formadores de professores |
resumo |
licenciandos e professores de matemática em nossas salas de aula |
justificativa |
legitimando os pontos fortes e reajustando os pontos fracos. |
participantes |
Dlaânio da Silva Correia,Manaires do Carmo Lopes de Sousa,Rodiney Marcelo Braga dos Santos,Marcos Antonio Petrucci de Assis |
valor_total_executado |
3600.0 |
aprovado |
Sim |
unidade_organizacional |
CAMPUS CAJAZEIRAS |
titulo |
Ciências humanas e suas tecnologias relacionadas à informática: Desenvolvimento de softwares acerca de aspectos multidisciplinares nos municÃpios paraibanos |
inicio_execucao |
16/04/2019 |
fim_execucao |
31/12/2019 |
foco_tecnologico |
III - Programa Institucional de Iniciação CientÃfica e Tecnológica voltado aos diversos campos de estudos em qualquer área do conhecimento - PIBICT |
area_conhecimento |
INTERDISCIPLINAR |
resumo |
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justificativa |
Neste século XXI, |
participantes |
de distintas maneiras os cidadãos se veem cercados das ferramentas e funcionalidades que o desenvolvimento da tecnologia e da comunicação proporcionou: o rádio e a televisão já não se impõem de maneira absoluta nos lares das famÃlias |
valor_total_executado |
assim como os livros didáticos e a exposição oral dos professores em sala de aula já não cativam os ouvidos dos educandos. A internet e suas múltiplas formas de uso se insere neste contexto. |
aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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