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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
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Nesse sentido |
inicio_execucao |
o estudo ora proposto se justifica |
fim_execucao |
por várias razões. Uma delas diz respeito à responsabilidade do IFPB em manter a função social de formar profissionais com qualificação para atuar em sua área especifica. Em se tratando do curso de Letras |
foco_tecnologico |
conforme consta em seu Projeto PolÃtico Pedagógico |
area_conhecimento |
o seu objetivo geral é |
resumo |
no âmbito da LÃngua Portuguesa e suas respectivas literaturas e culturas |
justificativa |
para atuar na docência de Ensino Fundamental e Médio |
participantes |
formar professores com conhecimento teórico-prático, [...] com capacidade de contribuir para a melhoria da educação por meio de uma maior compreensão da realidade social e de aspectos gerais de polÃticas públicas e de gestão em educação. |
valor_total_executado |
(IFPB |
aprovado |
2017 |
unidade_organizacional |
p. 28). |
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participantes |
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titulo |
A partir desse enfoque |
inicio_execucao |
ao qualificar adequadamente um futuro docente para abordagens metodológicas eficazes à leitura de textos literários |
fim_execucao |
certamente o curso de Letras do IFPB contribuirá para minimizar os números ainda deficitários de leitores em nosso paÃs |
foco_tecnologico |
especialmente em nossa região onde os Ãndices são mais inquietantes. Por si só |
area_conhecimento |
esse aspecto já justificaria a proposição do tema abordado |
resumo |
ainda mais influente se considerarmos a dimensão do papel polÃtico e social do curso |
justificativa |
haja vista o impacto da modalidade EaD para o crescimento dos Ãndices de formação docente no estado da ParaÃba e em regiões adjacentes. |
participantes |
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aprovado |
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