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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
A FAMÍLIA E A GESTÃO DO USO DAS REDES SOCIAIS DIGITAIS DE ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA – CÂMPUS CAMPINA GRANDE |
inicio_execucao |
16/04/2019 |
fim_execucao |
31/12/2019 |
foco_tecnologico |
III - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica voltado aos diversos campos de estudos em qualquer área do conhecimento - PIBICT |
area_conhecimento |
EDUCAC¸A~O |
resumo |
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justificativa |
Sendo a indisciplina um fenômeno intrínseco às instituições educacionais que vem merecendo destaque no atual debate acadêmico, |
participantes |
e sabendo que o comportamento indisciplinado deve ser administrado por todos que compõem o âmbito escolar e pela família |
valor_total_executado |
este estudo contempla uma investigação sobre a relação entre este fenômeno comportamental |
aprovado |
as redes sociais e as relações familiares. |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Neste sentido |
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esta pesquisa tem como objeto de estudo o gerenciamento do uso das redes sociais dos estudantes de cursos técnicos-integrados pelos seus pais/responsáveis e apresenta como elemento norteador o seguinte problema: como os pais/responsáveis de estudantes de cursos técnico-integrados do IFPB – Câmpus Campina Grande gerenciam o uso das redes sociais dos seus filhos/dependentes? |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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Ante ao desafio de contribuir para o desenvolvimento intelectual dos estudantes e para um ambiente adequado para um convívio saudável no ambiente escolar |
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emerge o papel da instituição de ensino |
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que precisa investigar os eventos que interferem no processo de ensino-aprendizagem. |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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