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gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
           No que concerne à disciplina QuÃmica |
inicio_execucao |
considerada por um número colossal de alunos |
fim_execucao |
como abstrata e subjetiva |
foco_tecnologico |
essas competências |
area_conhecimento |
se capacitadas |
resumo |
de forma correta |
justificativa |
favorece a aprendizagem desses jovens e adultos. |
participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
           Um dos meios utilizados para contribuir com essa capacitação de competências é coaduná-las com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) |
inicio_execucao |
e com a experimentação quÃmica |
fim_execucao |
produzida a partir da construção e/ou adaptação de materiais didáticos |
foco_tecnologico |
de baixo valor financeiro. |
area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
           Destarte |
inicio_execucao |
espera-se que |
fim_execucao |
com a implementação dessas ações |
foco_tecnologico |
o ensino de QuÃmica no PROEJA seja mais atrativo e compreensÃvel por parte desses indivÃduos e |
area_conhecimento |
com isto |
resumo |
corrobore na permanência destes no ambiente escolar |
justificativa |
capacitando-os para o mundo do trabalho e |
participantes |
ainda |
valor_total_executado |
ajudando-os a se tornarem cidadãos conscientes e mais crÃticos do seu papel na sociedade. |
aprovado |
Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueiredo,Flávia Rhuana Pereira Sales,Carlos Alberto da Silva Júnior,Mayzza Márcia Araujo do Nascimento |
unidade_organizacional |
0.0 |
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