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Estudos como aquele apresentado por Souza (1999)

inicio_execucao

sinalizam que não existe uma causa homogênea para a evasão nos Cursos Superiores. Desta forma

fim_execucao

constata-se que a adoção de políticas de combate a evasão deve ser precedida de um diagnóstico que aponte os principais fatores causadores

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preferencialmente a partir de informações do próprio evadido

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ou seja

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na percepção do estudante que desistiu do curso.

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Nesse contexto

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a importância deste estudo consiste em apontar variáveis que possam influenciar probabilisticamente a evasão dos estudantes matriculados no Curso de Bacharelado em Administração no IFPB. Deve-se considerar

fim_execucao

ainda

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que não há pesquisas dessa natureza realizadas no âmbito do Bacharelado em Administração do IFPB. Além disso

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a pesquisa mostrará as principais motivações para que o estudante desista do curso. Com essas informações

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espera-se que os resultados possam contribuir para a definição de estratégias que cooperem para a redução da evasão.

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