titulo |
Desta forma |
inicio_execucao |
o presente projeto visa à criação de uma unidade piloto de sistema de aquaponia de escala familiar construÃdo nas dependências do IFPB Campus Cabedelo |
fim_execucao |
o qual contribui para a educação e para a formação de empreendedores |
foco_tecnologico |
membros da comunidade de Cabedelo |
area_conhecimento |
propiciando uma oportunidade de produção de alimento e geração de emprego e renda para comunidade local. |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
A aquaponia se refere à criação de organismos aquáticos em cativeiro (aquicultura) integrada ao cultivo de hortaliças e outros vegetais sem o uso do solo (hidroponia). Assim |
inicio_execucao |
a aquaponia une a produção de peixes e vegetais utilizando a mesma água em um mecanismo de recirculação. Portanto |
fim_execucao |
os dejetos produzidos pelos peixes podem ser aproveitados pelos vegetais que |
foco_tecnologico |
por sua vez |
area_conhecimento |
melhoram a qualidade da água que retornam aos peixes. Dessa forma |
resumo |
a aquaponia possibilita a produção de alimentos com grande economia de água e controle total do efluente produzido (CARNEIRO et al. |
justificativa |
2015). |
participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
Nesse sentido |
inicio_execucao |
a aquaponia apresenta alto potencial de produtividade |
fim_execucao |
podendo ser aplicada em pequenos espaços e com reduzido ou nenhum uso de pesticidas |
foco_tecnologico |
apresentando diversas aplicações. É possÃvel sua integração com a criação de peixes ornamentais ou de engorda e o cultivo de hortaliças de maneira a decorar pequenos ambientes |
area_conhecimento |
agregando valor à prática. Além de poder ser utilizada para fins didáticos |
resumo |
em que professores fazem o uso do conhecimento desses sistemas de forma a integrar diversas disciplinas como matemática |
justificativa |
fÃsica |
participantes |
quÃmica e biologia |
valor_total_executado |
relacionando-as a temas transversais como sustentabilidade |
aprovado |
ecologia |
unidade_organizacional |
cidadania |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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