titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
Compreende-se facilmente que o desenho técnico desempenha um papel importante  na vida acadêmica dos cursos tecnológicos |
inicio_execucao |
e intervém praticamente em todos os setores da atividade industrial |
fim_execucao |
influindo de modo preponderante no progresso cientÃfico. O engenheiro |
foco_tecnologico |
arquiteto e profissional habilitado da construção civil utilizam o desenho para criar |
area_conhecimento |
transmitir |
resumo |
interpretar e analisar informações. Sendo de grande relevância qualquer instrumento metodológico que venha a ajudar no ensino e na aprendizagem dos conteúdos desta disciplina. A falta de embasamento didático dos discentes |
justificativa |
seja por deficiência curricular ou dificuldades de aprendizagem |
participantes |
precisa ser suprida para que estes não venham a sofrer prejuÃzos no futuro acadêmico ou profissional. |
valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
titulo |
Ler um desenho significa entender a forma espacial do objeto representado do desenho bidimensional resultante de projeções ortogonais. Enquanto o leitor não conseguir associar |
inicio_execucao |
automaticamente |
fim_execucao |
as projeções resultantes com os rebatimentos dados na peça |
foco_tecnologico |
haverá dificuldade para visualização mental da forma espacial representada. A resolução sistematizada de exercÃcios irá |
area_conhecimento |
sem dúvidas |
resumo |
auxiliar o desenvolvimento do raciocÃnio espacial para aqueles que têm condições de exercitá-lo. Para alguns alunos |
justificativa |
apenas os tradicionais exercÃcios que desenvolvem esta realidade virtual serão insuficientes |
participantes |
mas a utilização de instrumentos que aproximem a representação gráfica da realidade fÃsica |
valor_total_executado |
mostrando objetivamente as peças que devem representar |
aprovado |
amenizaria a dificuldade no aprendizado tornando o menos penoso. A modelagem fÃsica da peça dos exercÃcios torna possÃvel administrar a espacialização para fazer a leitura de desenhos |
unidade_organizacional |
pois para executá-lo é preciso estar familiarizado com a disposição das vistas |
titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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