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gov - titulo:Este trabalho propõe a construção de um protótipo de dosímetro capaz de monitorar em tempo real a quantidade de radiação que cada indivíduo recebe durante a atividade laboral,inicio_execucao:at

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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo

Este trabalho propõe a construção de um protótipo de dosímetro capaz de monitorar em tempo real a quantidade de radiação que cada indivíduo recebe durante a atividade laboral

inicio_execucao

através da conexão do dispositivo a um servidor web

fim_execucao

o que evitaria erros nas medidas devido ao uso inadequado do dosímetro convencional. Além de fornecer um banco de dados informando o histórico de exposição do funcionário

foco_tecnologico

o que permite detectar exposições com níveis acima da média.

area_conhecimento

Pedro Victor Eugenio de Souza,Fernanda Karoline Vasconcelos de Melo,Larissa Pereira de Queiroz

resumo

0.0

justificativa

Sim

participantes

CAMPUS JOÃO PESSOA

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:Leituras literárias contemporâneas e crítica de gênero: signos de empoderamento, sororidade e empatia na escrita de Chimamanda Ngozi Adichie,inicio_execucao:10/03/2019,fim_execucao:10/12/2019,f

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titulo

Leituras literárias contemporâneas e crítica de gênero: signos de empoderamento, sororidade e empatia na escrita de Chimamanda Ngozi Adichie

inicio_execucao

10/03/2019

fim_execucao

10/12/2019

foco_tecnologico

I - Programa de incentivo à pesquisa voltada ao desenvolvimento de soluções institucionais

area_conhecimento

LETRAS

resumo

justificativa

Pensando as instituições educacionais como espaços de (trans)formação,

participantes

o contato com a leitura de textos que problematizem as questões que permeiam a convivência social deve ser estimulado ao mesmo tempo em que se exercita a prática da reflexão sobre os valores que se apresentam como preponderantes na sociedade.

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:}

gov

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texto:
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titulo

inicio_execucao

fim_execucao

foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece como princípios norteadores da educação,inicio_execucao:entre outros,fim_execucao:a \liberdade de aprender,foco_tec

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titulo

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece como princípios norteadores da educação

inicio_execucao

entre outros

fim_execucao

a "liberdade de aprender

foco_tecnologico

ensinar

area_conhecimento

pesquisar e divulgar a cultura

resumo

o pensamento

justificativa

a arte e o saber"; o "pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas" e o "respeito à liberdade e apreço à tolerância". Assim sendo

participantes

debruçar-se sobre o estudo de obras literárias constitui-se como uma atividade de valorização da cultura

valor_total_executado

ao mesmo tempo em que possibilita o acesso à pluralidade de ideias. Para além dessas duas contribuições

aprovado

o texto literário

unidade_organizacional

de forma ainda mais profícua


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titulo

inicio_execucao

fim_execucao

foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

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