PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Em sua maioria |
inicio_execucao |
os atores e as ações experienciadas na educação brasileira |
fim_execucao |
na sua grande maioria |
foco_tecnologico |
não estão alinhadas ao que pesquisadores e educadores vem pesquisando há décadas no que se refere à aprendizagem significativa e duradoura |
area_conhecimento |
e muito menos ao que se entende como uma educação direcionada ao um mercado de trabalho globalizado e dinâmico. Desde 2002 |
resumo |
quando a National Education Association publicou o framework 4C das competências do século XXI |
justificativa |
uma corrente de estudiosos e praticantes de todo o mundo vem discutindo e apresentando relatos exitosos de experiências centradas no estudante denominada Aprendizagem do século XXI ou Aprendizagem Ativa (Rotherham & Willingham |
participantes |
2010). |
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Os princÃpios da Aprendizagem Ativa se alinham à s demandas do mercado de trabalho dinâmico |
inicio_execucao |
à s idiossincrasias dos nativos digitais da geração Z e à necessidade de formação de cidadãos do mundo globalizado através das competências chaves (4C) do século XXI: pensamento CrÃtico e resolução de problemas |
fim_execucao |
que significa compartilhar pensamentos |
foco_tecnologico |
questões |
area_conhecimento |
ideias e soluções; Comunicação |
resumo |
que significa trabalhar em grupo para alcançar um objetivo |
justificativa |
desenvolvendo talentos |
participantes |
inteligências e expertise para o trabalho; Colaboração |
valor_total_executado |
no sentido de enxergar os problemas sob uma nova perspectiva |
aprovado |
associando aprendizagem através de diferentes disciplinas e Criatividade |
unidade_organizacional |
no sentido de experimentar abordagens inovadoras no processo de aprendizagem |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
|
PWG РPowering Growth ̩ um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |