PWG Fontes de Dados Política de privacidade Termos de Uso Quem Somos FAQ
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Contribuições educacionais – CurrÃculos de cursos como o de Letras a Distância e dos cursos tecnológicos em computação podem aproveitar resultados dessa pesquisa sob diversos aspectos. Orientações de pesquisas cientÃficas diferenciadas e de trabalhos de conclusão de curso podem adquirir um contorno que não havia anteriormente. O curso de Letras a Distância não tem disciplinas especificas de Análise do Discurso |
inicio_execucao |
mas trabalhos deste tipo são uma porta para introduzir novos assuntos. Como a pesquisa também está atrelada ao uso de ferramentas computacionais |
fim_execucao |
a interdisciplinaridade de Letras com os cursos de informática pode gerar trocas entre professores |
foco_tecnologico |
orientadores e alunos de áreas diferentes. |
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Contribuições cientÃfico-tecnológicas – O incentivo à descoberta e à atividade cientÃfica independe do tipo de curso. O que importa é uma mentalidade proativa de exploração da ciência e dos seus novos caminhos. Uma pesquisa desse tipo agrega valor à LinguÃstica enquanto atualiza conceitos de Análise do Discurso e os aplica à compreensão do mundo moderno e também valoriza a inserção da tecnologia na ciência |
inicio_execucao |
na medida em que incorpora ferramentas computacionais a novos métodos e técnicas de pesquisa cientÃfica. |
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Contribuições sociais – Muito se especula sobre a razão de tantas polêmicas circularem de modo tão intenso nas redes sociais. A explicação deste fato com embasamento cientÃfico procura dar um maior sentido a questões existenciais hodiernas. Até porque |
inicio_execucao |
pretende-se divulgar este tipo de trabalho não apenas em artigos cientÃficos |
fim_execucao |
mas em outros grupos de pesquisa espalhados pelo IFPB e na comunidade |
foco_tecnologico |
de uma maneira mais ampla |
area_conhecimento |
para que tenhamos cuidados e saibamos lidar com os novos modos de polêmica da vida atual. |
resumo |
MarÃlia Quaresma Batista,Lafayette Batista Melo |
justificativa |
0.0 |
participantes |
Sim |
valor_total_executado |
CAMPUS JOÃO PESSOA |
aprovado |
|
unidade_organizacional |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação: perspectivas pedagógicas e metodológicas para os processos formativos na educação profissional de jovens e adultos |
inicio_execucao |
01/05/2019 |
fim_execucao |
31/12/2019 |
foco_tecnologico |
Desenvolvimento de Gestão de Processos e Projetos (GPP) |
area_conhecimento |
LETRAS |
resumo |
|
justificativa |
Considerar-se inserido na sociedade na atualidade apresenta novas perspectivas, |
participantes |
em especial a da inserção digital. Nesse sentido |
valor_total_executado |
em seu contexto laboral |
aprovado |
um técnico em Eventos deve apresentar domÃnio no acesso à s Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) a fim de corresponder à s expectativas do moderno mercado de trabalho |
unidade_organizacional |
o que justifica um olhar atento ao modelo educacional proposto para atender a este novo anseio social. |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
|
inicio_execucao |
|
fim_execucao |
|
foco_tecnologico |
|
area_conhecimento |
|
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
|
valor_total_executado |
|
aprovado |
|
unidade_organizacional |
|
PWG РPowering Growth ̩ um projeto para facilitar o |
Sobre nós |
Privacidade |