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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
           Diante do exposto |
inicio_execucao |
buscando contribuir com esse avanço tecnológico |
fim_execucao |
esse trabalho visa analisar o funcionamento de um secador tipo estufa modificada |
foco_tecnologico |
com uso de manta em PVC platinado refletivo |
area_conhecimento |
que potencializa o calor pela radiação solar |
resumo |
podendo ser utilizado pela pequena indústria cerâmica |
justificativa |
devido a sua eficiência e agilidade no processo de secagem.       Neste sentido |
participantes |
pretende-se desenvolver uma estufa modificada com PVC refletivo platinado |
valor_total_executado |
que potencializará o aproveitamento da radiação solar no processo de secagem |
aprovado |
acelerando a cadeia de produção e reduzindo custos para a pequena indústria. |
unidade_organizacional |
Gabriela Soares Braz de Farias,Maria Paula Felismino de Sales Nunes,Severino Pereira de Sousa Junior |
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titulo |
A ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM ANOTAÇÕES: ESTUDANDO O DESIGN DA INFORMAÇÃO DA ESCRITA À MÃO |
inicio_execucao |
01/05/2019 |
fim_execucao |
31/12/2019 |
foco_tecnologico |
III - Programa Institucional de Iniciação CientÃfica e Tecnológica voltado aos diversos campos de estudos em qualquer área do conhecimento - PIBICT |
area_conhecimento |
DESENHO INDUSTRIAL |
resumo |
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justificativa |
De acordo com Twyman (1986), |
participantes |
a linguagem escrita foi se complexificando com o passar do tempo |
valor_total_executado |
adicionando marcadores gráficos para melhor informar o conteúdos dos textos. É o caso |
aprovado |
por exemplo |
unidade_organizacional |
dos espaços entre as palavras |
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Dessa maneira |
inicio_execucao |
propõe-se o uso do Design da Informação para estudar as manifestações da escrita enquanto representação do conhecimento |
fim_execucao |
pois esse é o campo do Design voltado à prática e ao estudo das mensagens em termos de forma |
foco_tecnologico |
linguagem e conteúdo e considerando aspectos não só estéticos mas ergonômicos (PETTERSSON |
area_conhecimento |
2002): ou seja |
resumo |
colocando o usuário como enfoque para os artefatos comunicativos. Isso quer dizer que essa área dá subsÃdios para estudar os aspectos formais da apresentação de um texto e que compreende a prática diversificada de representação do conteúdo |
justificativa |
sendo defendida por pesquisadores como um conhecimento relevante para educação básica por permitir que o conhecimento seja abordado de maneira diversificada e aproximado às práticas visuais exteriores aos muros da escola |
participantes |
tão atrativas para os estudantes (COUTINHO |
valor_total_executado |
2008). Estudar Design na escola |
aprovado |
segundo Fontoura (2002 |
unidade_organizacional |
p. 72) seria relevante porque essa área "opera a junção do abstrato com o concreto |
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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