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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
                      Este projeto prever analisar uma flora costeira com intuito de verificar se as relações de parentesco entre as espécies estão determinadas por fatores ambientais |
inicio_execucao |
ecológicos ou neutros |
fim_execucao |
de acordo com as teorias que regem as regras de montagem da biodiversidade. Com essa descoberta |
foco_tecnologico |
poderá se estabelecer teorias que embasarão uma nova forma de observar a biodiversidade |
area_conhecimento |
onde não será mais importante "contar" quantas espécies existem num ecossistema |
resumo |
mas sim |
justificativa |
se estas são mais aparentadas ou não |
participantes |
em relação ao acaso. Esses avanços filogenéticos para a botânica |
valor_total_executado |
são imprescindÃveis e devem ser levados em conta em estudos florÃsticos na atualidade. Além disso |
aprovado |
esse projeto |
unidade_organizacional |
verificará o quanto os efeitos de urbanização |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Utilização de Jogo Interativo na Educação Empreendedora de alunos do Ensino Fundamental em Escolas Públicas |
inicio_execucao |
01/08/2019 |
fim_execucao |
31/07/2020 |
foco_tecnologico |
Outra |
area_conhecimento |
EDUCAC¸A~O |
resumo |
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justificativa |
A educação empreendedora, |
participantes |
envolve o desenvolvimento de um conjunto de habilidades e competências alinhadas ao desenvolvimento de um perfil empreendedor. Ela tem um importante papel formador no perfil de profissionais capacitados a inovação |
valor_total_executado |
criatividade |
aprovado |
senso de oportunidade |
unidade_organizacional |
entre outros aspectos. Ela ainda proporciona opções |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Em uma pesquisa recente aplicada para verificar o estado da educação empreendedora em escolas públicas do ensino fundamental no estado da ParaÃba |
inicio_execucao |
comprovou-se que a educação empreendedora nessas escolas é escassa |
fim_execucao |
não havendo aporte financeiro |
foco_tecnologico |
polÃticas de apoio |
area_conhecimento |
e programas voltados a educação empreendedora. Essa situação acaba refletindo em um ensino sem conteúdos e práticas de empreendedorismo e alunos sem formação e competências empreendedoras |
resumo |
fazendo-se necessário ações e práticas educacionais que envolvam a formação empreendedora destes estudantes ou ainda o desenvolvimento de um perfil empreendedor.  |
justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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PWG РPowering Growth ̩ um projeto para facilitar o |
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