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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Rodrigues e Estrela (2012a) acreditam na dificuldade de utilizar por completo |
inicio_execucao |
em ambiente acadêmico |
fim_execucao |
vários dos modelos da indústria |
foco_tecnologico |
e atribuem essa dificuldade às particularidades e diferenças entre indústria e ambientes acadêmicos. Nestes cenários alguns PDS da indústria geralmente são considerados complexos |
area_conhecimento |
enquanto outros |
resumo |
muito simples – e neste caso requerem conhecimento apurado da equipe |
justificativa |
o que não se observa em alunos de graduação (Rodrigues e Estrela 2012b). As autoras explicam que mesmo diante dessas dificuldades |
participantes |
é imprescindÃvel que os alunos façam uso das boas práticas no desenvolvimento de software e se preparem para o mercado. A academia tem |
valor_total_executado |
como uma de suas responsabilidades |
aprovado |
a formação e preparação de profissionais com excelência técnica para favorecer a captação destes |
unidade_organizacional |
contribuindo para o desenvolvimento das diversas áreas de pesquisa e setores econômicos |
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participantes |
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titulo |
Segundo Calazans (2009) |
inicio_execucao |
as disciplinas de Engenharia e Qualidade de Software englobam conceitos relevantes para alunos de cursos de graduação. Para a autora |
fim_execucao |
visualizar e entender conceitos de ES e qualidade e a forma de utilizá-los é prioritário |
foco_tecnologico |
já que a maior parte das organizações implementa produtos de software com a utilização de modelos de qualidade. |
area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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aprovado |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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inicio_execucao |
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participantes |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
Nesse sentido |
inicio_execucao |
de maneira a tentar fazer com que as boas práticas da ES possam ser compreendidas e utlizadas por empresas e alunos |
fim_execucao |
esse projeto do IFPB se propõe a identificar |
foco_tecnologico |
avaliar e recomendar boas práticas em ES |
area_conhecimento |
analisando as suas caracterÃsticas e os seus cenários de aplicação e criando um repositório de boas práticas em PDS |
resumo |
nas áreas/subáreas/disciplinas de ES |
justificativa |
como forma de sistematizar o acesso a essas informações por parte do público interno e externo ao IFPB. Na tentativa de consolidar a cultura da inovação e as parcerias com as empresas no IFPB |
participantes |
este projeto faz parte de um conjunto de outros projetos complementares e colaborativos do Grupo de Pesquisas em Engenharia de Software do IFPB registrado no Diretório de Grupos de Pesquisa da Plataforma Lattes do CNPq e certificado pelo IFPB. |
valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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