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gov - titulo:importantes instrumentos de apoio ao trabalho dos docentes,inicio_execucao:propositadamente estruturado}

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titulo

importantes instrumentos de apoio ao trabalho dos docentes

inicio_execucao

propositadamente estruturado

fim_execucao

foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:para ser utilizado com o objetivo de melhorar o processo de aprendizagem. Além de serem}

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para ser utilizado com o objetivo de melhorar o processo de aprendizagem. Além de serem

inicio_execucao

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foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:considerados importantes meios de pesquisa,inicio_execucao:estudo e leitura para os discentes.,fim_execucao:Maria Laiz de Fátima Cabral Pontes,Isla Marcolino da Silva,Keliana Dantas Santos,foco

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titulo

considerados importantes meios de pesquisa

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estudo e leitura para os discentes.

fim_execucao

Maria Laiz de Fátima Cabral Pontes,Isla Marcolino da Silva,Keliana Dantas Santos

foco_tecnologico

0.0

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Sim

resumo

CAMPUS JOÃO PESSOA

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:O PERFIL DO LEITOR DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA, NO CAMPUS PICUÍ,inicio_execucao:01/08/2016,fim_execucao:31/07/2017,foco_tecnologico:,area_conhecimento:LETRAS,resumo:Considerando que o acess

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titulo

O PERFIL DO LEITOR DO INSTITUTO FEDERAL DA PARAÍBA, NO CAMPUS PICUÍ

inicio_execucao

01/08/2016

fim_execucao

31/07/2017

foco_tecnologico

area_conhecimento

LETRAS

resumo

Considerando que o acesso à biblioteca, ou mesmo ao livro reflete os hábitos de leitura dos indivíduos, justificando assim o seu perfil leitor, o presente projeto se propõe a analisar os hábitos de leitura dos discentes dos cursos técnico integrados do IFPB, Campus Picuí, a fim de perceber os indicadores de leitura da referida instituição escolar, medindo a intensidade, forma, motivação e limitações do comportamento leitor do alunado. O projeto é fruto da reflexão feita a partir da contribuição de diversos estudiosos que consideram a leitura como um elemento essencial no processo de desenvolvimento cognitivo humano e na construção de uma sociedade letrada. Trata-se de uma pesquisa de natureza quantitativa, visto que pretende avaliar os dados oferecidos pelo sistema de controle da biblioteca do IFPB, Campus Picuí, comparando-os com as informações obtidas mediante entrevistas com o público-alvo. Por fim, o projeto almeija relacionar os seus resultados com a pesquisa nacional Restratos da Leitura no Brasil.

justificativa

Há muito que diversos estudos têm demonstrado a importância de discutir a leitura no âmbito escolar e seus benefícios. A discussão ocorre em diversos eventos,

participantes

congressos e encontros sobre educação

valor_total_executado

envolvendo diversos profissionais

aprovado

desde professores

unidade_organizacional

pesquisadores


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resumo

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participantes

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