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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
(Des)Caminhos da diferença - cultura e diversidade em debate nas práticas escolares |
inicio_execucao |
12/09/2016 |
fim_execucao |
12/09/2017 |
foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
SOCIOLOGIA |
resumo |
Essa pesquisa pretende refletir sobre maneira como as diferenças e diversidades culturais são vivenciadas em meio ao cotidiano escolar. Para tanto propomos uma reflexão que articula as proposições dos documentos e leis reguladores da educação básica que tratam sobre pluralidade cultural, orientação sexual, as diretrizes que orientam a educação para a promoção de Direitos Humanos, ética e educação para as relações étnico-raciais e os conteúdos programáticos da disciplina de Sociologia. Tais reflexões serão pautadas a partir de uma experiência de pesquisa baseada na observação participante e na realização de entrevistas semi-estruturadas com o intuito de perceber como temas como machismo, homofobia, preconceito étnico-racial, intolerância religiosa, acessibilidade, entre outros, são vivenciados em meio ao cotidiano escolar |
justificativa |
A presente pesquisa apresenta-se como uma via através da qual os estudantes envolvidos poderão refletir e articular algumas das temáticas relacionadas aos eixos que versam sobre diversidades culturais, |
participantes |
trabalhados ao longo do Ensino Médio. Deparar-se com essas temáticas nos permitirá um contexto prático através dos quais serão problematizados algumas das proposições presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ética |
valor_total_executado |
Orientação Sexual |
aprovado |
Pluralidade Cultural e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Etnico-raciais e Educação em Direitos Humanos. |
unidade_organizacional |
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resumo |
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participantes |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
           O cenário para as reflexões propostas é o da própria experiência escolar cotidiana vivenciada pelos estudantes em sua relação com os colegas |
inicio_execucao |
com professores durante as aulas e com os servidores da instituição. |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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aprovado |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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participantes |
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titulo |
           No Campus Sousa do IFPB |
inicio_execucao |
cenário para a realização da pesquisa |
fim_execucao |
temos um campo fértil para essas reflexões uma vez que observamos uma diversidade de alunos frequentando a instituição |
foco_tecnologico |
dentre os quais |
area_conhecimento |
os remanescentes quilombolas |
resumo |
ciganos |
justificativa |
filhos de agricultores |
participantes |
homossexuais auto-identificados |
valor_total_executado |
portadores de necessidades especiais |
aprovado |
entre outros. Com a pesquisa poderemos mapear situações onde os alunos identificam ter vivenciado situações de preconceito ou de algum desconforto e/ou estranhamento que lhes foi infringido em decorrência de suas particularidades culturais |
unidade_organizacional |
de gênero |
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