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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LITERÁRIA EM VERSOS E EM CENA: CAMINHOS PARA PROMOVER A CIDADANIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE JOÃO PESSOA |
inicio_execucao |
16/04/2017 |
fim_execucao |
31/12/2017 |
foco_tecnologico |
III - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica voltado aos diversos campos de estudos em qualquer área do conhecimento - PIBICT |
area_conhecimento |
ENSINO |
resumo |
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justificativa |
De acordo com a lei n. 9.795, |
participantes |
de 27 de abril de 1999 |
valor_total_executado |
a Educação Ambiental deve estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo formal e não formal |
aprovado |
pois é um componente fundamental e permanente da educação nacional. Logo |
unidade_organizacional |
dar continuidade a um projeto interdisciplinar que alie Literatura e Gestão Ambiental poderá contribuir ainda mais |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
Temos um curso de Gestão Ambiental |
inicio_execucao |
no campus de João Pessoa |
fim_execucao |
e |
foco_tecnologico |
apesar de sermos da área de Letras e de Códigos |
area_conhecimento |
Linguagens e suas Tecnologias |
resumo |
lecionamos neste curso e descobrimos o interesse dos alunos para realizar um trabalho que envolvesse as duas áreas. Iniciamos esse projeto em 2015 |
justificativa |
pelo PIBITI |
participantes |
mas só realizamos três oficinas – uma de formação docente com alunos de Letras |
valor_total_executado |
uma oficina literária com uma turma do 5º ano da Escola Municipal Rotary Edwar de Aguiar |
aprovado |
localizada em Jaguaribe |
unidade_organizacional |
e uma oficina de leitura de cordéis com alunos do IFPB. Não foi possível promover uma oficina para professores de escola pública nem desenvolver uma cartilha |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
É fato que tanto a Educação Ambiental quanto a área de Literatura |
inicio_execucao |
por possuírem um caráter humanista |
fim_execucao |
holístico e participativo |
foco_tecnologico |
podem contribuir para a formação da equipe do projeto |
area_conhecimento |
de graduandos do curso de Letras |
resumo |
que não foram envolvidos na versão anterior do projeto |
justificativa |
de professores de escola pública |
participantes |
dos alunos do IFPB e de escolas públicas de João Pessoa e de todos aqueles que forem atingidos pelo trabalho que será desenvolvido neste projeto |
valor_total_executado |
como já constatamos anteriormente. Assim |
aprovado |
pretendemos continuar e ampliar este projeto |
unidade_organizacional |
contribuindo para a formação de docentes e de discentes |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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