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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
DESENVOLVIMENTO DE SUPERFÍCIES SELETIVAS EM FREQUÊNCIA RECONFIGURÁVEIS UTILIZANDO A GEOMETRIA ESTRELA DE QUATRO BRAÇOS |
inicio_execucao |
01/05/2017 |
fim_execucao |
31/12/2017 |
foco_tecnologico |
10.Desenvolvimento Tecnológico |
area_conhecimento |
ENGENHARIA ELE´TRICA |
resumo |
Nos últimos anos, o aumento do número de usuários e da diversidade de aplicações tem tornado cada vez mais complexos os sistemas de comunicações. Mais recentemente, com as demandas impostos pela ainda incipiente massificação das tecnologias relacionadas à Internet das Coisas, IoT, essa complexidade tende a aumentar, tanto para os sistemas de comunicações ligados diretamente ao usuário final, móvel ou fixo, last miles, como para a infraestrutura responsável pela interligação dos núcleos das redes com as redes periféricas, backhaul. Considerando as limitações do espectro de frequência, assim como a disponibilidade de espaço físico para instalação de antenas, torna-se necessária a otimização da utilização das faixas de frequências disponíveis e das antenas. Portanto, apresentar soluções tecnológicas que permitam separar os sinais desejados dos indesejados, ou redirecionar sinais otimizando a sua utilização, assume um papel de fundamental importância. Nesta conjuntura, a utilização de superfícies seletivas em frequência reconfiguráveis, reconfigurable frequency selective surfaces, RFSS, vem sendo intensivamente investigada. Assim sendo, em 2016 no GTEMA-IFPB foi apresentada uma RFSS baseada na geometria estrela de quatro braços tipo fenda com bordas. Neste projeto propõe-se o desenvolvimento de uma RFSS utilizando a geometria estrela de quatro braços, aproveitando as vantagens já observadas por essa geometria. Trata-se, portanto, da continuidade de uma linha de pesquisa, cujos resultados podem contribuir para novas investigações e soluções tecnológicas. |
justificativa |
A geometria estrela de quatro braços foi proposta em [3], [4], com interessantes características, como a miniaturização e potencial para aplicação em FSS reconfiguráveis. Em [5], [6] foi estudada a geometria estrela de quatro braços tipo fenda, em [7] foi desenvolvida uma RFSS utilizando a geometria estrela de quatro braços tipo fenda com bordas, originando inclusive o depósito do pedido de patente [8] . Entretanto, até o presente, embora tenha sido a geometria originalmente estudada, a geometria estela de quatro braços não foi aplicada às RFSS. Para que seja possível a realização dessa investigação, é preciso, da mesma forma que para a geometria tipo fenda com bordas, assimilar as técnicas de projeto e caracterização numérica, implementar a RFSS, determinar as suas características de reconfigurabilidade e especificar um setup de medição adequado às características do GTEMA-IFPB, justificando-se assim este projeto. |
participantes |
Alessandro Weslley de Oliveira Montenegro,Alfredo Gomes Neto |
valor_total_executado |
0.0 |
aprovado |
Sim |
unidade_organizacional |
CAMPUS JOÃO PESSOA |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Coordenador de Programa |
inicio_execucao |
12/05/2017 |
fim_execucao |
31/12/2017 |
foco_tecnologico |
28. Inovação Tecnológica |
area_conhecimento |
ENGENHARIA QUI´MICA |
resumo |
|
justificativa |
|
participantes |
Clarice Oliveira da Rocha |
valor_total_executado |
0.0 |
aprovado |
Sim |
unidade_organizacional |
CAMPUS CAMPINA GRANDE |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Inovação educacional aberta de base tecnológica: uma proposta para o ensino apoiado em tecnologias emergentes |
inicio_execucao |
01/05/2017 |
fim_execucao |
31/12/2017 |
foco_tecnologico |
28. Inovação Tecnológica |
area_conhecimento |
EDUCAC¸A~O |
resumo |
A difusão da informação e do conhecimento avança de forma acelerada e sem precedentes na história humana. Os recursos educacionais abertos desempenham um papel importante no ensino e aprendizagem atualmente. Porém, é crucial a adesão a esses recursos e a promoção da inovação e de mudanças nas práticas educacionais. Este projeto apresenta uma proposta com vista a investigar processos e produtos de inovação que possam subsidiar novas práticas pedagógicas com utilização de tecnologias emergentes. Utilizaremos como aporte teórico Havelock (1980), Lombardero (2015), Salerno e Kubota (2008), Bonilla e Pretto (2015), Buzato (2010), entre outros. A pesquisa será realizada em bases de dados, em documentos e no referencial bibliográfico através de revisão bibliográfica e de pesquisa documental. Pretendemos fornecer contribuições pertinentes para sedimentar espaços de discussão acerca das estratégias de ensino adotadas, fomentando análises que respaldem o uso de um ambiente educacional inovador e colaborativo. |
justificativa |
Henry Ford, |
participantes |
empreendedor estadunidense |
valor_total_executado |
afirmava que: "Se você tivesse perguntado às pessoas o que queriam para viajar |
aprovado |
teriam respondido: um cavalo rápido". Se levarmos em consideração que o anunciante da fala anterior fundou um modelo inovador |
unidade_organizacional |
a inovação não deveria ser entendida como uma cópia melhorada de processos ou objetos reais - produtos |
gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
gov
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titulo |
Como se pode observar na atualidade |
inicio_execucao |
a difusão da informação e do conhecimento avança de forma acelerada e sem precedentes na história humana. Fato este |
fim_execucao |
gerado basicamente a partir da emergência das tecnologias de informação e comunicação |
foco_tecnologico |
associadas às inovações dela decorrentes. Um círculo ascendente parece em curso: conhecimento que gera produtos e processos inovadores |
area_conhecimento |
e esses ajudam a aumentar o conhecimento. Para Kubota (2008) |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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