titulo |
Inovação educacional aberta de base tecnológica: uma proposta para o ensino apoiado em tecnologias emergentes |
inicio_execucao |
01/05/2017 |
fim_execucao |
31/12/2017 |
foco_tecnologico |
28. Inovação Tecnológica |
area_conhecimento |
EDUCAC¸A~O |
resumo |
A difusão da informação e do conhecimento avança de forma acelerada e sem precedentes na história humana. Os recursos educacionais abertos desempenham um papel importante no ensino e aprendizagem atualmente. Porém, é crucial a adesão a esses recursos e a promoção da inovação e de mudanças nas práticas educacionais. Este projeto apresenta uma proposta com vista a investigar processos e produtos de inovação que possam subsidiar novas práticas pedagógicas com utilização de tecnologias emergentes. Utilizaremos como aporte teórico Havelock (1980), Lombardero (2015), Salerno e Kubota (2008), Bonilla e Pretto (2015), Buzato (2010), entre outros. A pesquisa será realizada em bases de dados, em documentos e no referencial bibliográfico através de revisão bibliográfica e de pesquisa documental. Pretendemos fornecer contribuições pertinentes para sedimentar espaços de discussão acerca das estratégias de ensino adotadas, fomentando análises que respaldem o uso de um ambiente educacional inovador e colaborativo. |
justificativa |
Henry Ford, |
participantes |
empreendedor estadunidense |
valor_total_executado |
afirmava que: "Se você tivesse perguntado às pessoas o que queriam para viajar |
aprovado |
teriam respondido: um cavalo rápido". Se levarmos em consideração que o anunciante da fala anterior fundou um modelo inovador |
unidade_organizacional |
a inovação não deveria ser entendida como uma cópia melhorada de processos ou objetos reais - produtos |