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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
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Com as tecnologias hoje existentes é possÃvel construir sistemas de software de observação inteligentes que consigam identificar |
inicio_execucao |
classificar e quantificar a atenção dos alunos |
fim_execucao |
fornecendo com isto dados para que novos métodos de ensino possam ser avaliados quantitativamente. |
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Além disto |
inicio_execucao |
estes dados podem ser utilizados para avaliar comportamentos e emoções e daà serem comparados uma série de outros dados para entender |
fim_execucao |
por exemplo: que assuntos de uma mesma disciplina chamam mais a atenção de uma aluno |
foco_tecnologico |
qual a diferença de comportamento dos alunos quando aproxima-se o intervalo ou o final da aula |
area_conhecimento |
quantos alunos estão mais ou menos focados no professor |
resumo |
qual o Ãndice de atenção de uma determinada turma e qual a média de rendimento desta turma e quanto foi o de determinado aluno nesta turma e diferente de outra |
justificativa |
etc. |
participantes |
José Fernando de Morais Firmino,Cicero Aristofanio Garcia de Araujo,John Lennon Lima Viana |
valor_total_executado |
0.0 |
aprovado |
Sim |
unidade_organizacional |
CAMPUS CAJAZEIRAS |
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