titulo |
PRODUÇÃO DE UM GLOSSÁRIO LIBRAS - PORTUGUÊS: UMA PARCERIA ENTRE PROFESSORES, ESTUDANTES E O NAPNE |
inicio_execucao |
03/07/2017 |
fim_execucao |
28/01/2021 |
foco_tecnologico |
Inovação para o processo educacional |
area_conhecimento |
INTERDISCIPLINAR |
resumo |
Esta proposta, que surgiu do desejo de contribuir com o processo de inclusão de alunos com deficiência matriculados no ensino superior, é uma parceria entre docentes, estudantes e intérpretes de Libras. Estes últimos lotados no Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE). Sabe-se que a tecnologia assistiva tem conseguido exercer um importante papel na vida de pessoas com deficiência. Busca-se, portanto, produzir e divulgar um glossário online de Libras-português voltado para auxiliar estudantes surdos ou de audição difícil no processo de aprendizagem da Física e da Matemática. O percurso metodológico adotado será a pesquisa de base qualitativa com a finalidade de gerar conhecimentos de aplicação prática, visando atingir os objetivos previamente traçados. Para caracterizar o nosso objeto de estudo executaremos procedimentos da pesquisa bibliográfica. Faremos a produção do glossário online a partir das seguintes etapas: pesquisa de termos nos dicionários disponibilizados via rede mundial de computadores, em livros didáticos de Física e Matemática e junto aos professores, intérpretes de Libras e estudantes surdos; definição de quantos e quais termos terão o seu sinal criado; organização do conceito/contextualização de cada palavra selecionada; filmagem em câmera profissional para posterior armazenamento em um computador e criação de um Blog para hospedar o glossário. |
justificativa |
Esta proposta, |
participantes |
que surgiu do desejo de contribuir com o processo de inclusão de alunos com deficiência matriculados no ensino superior |
valor_total_executado |
é uma parceria entre docentes |
aprovado |
estudantes e intérpretes de Libras. Estes últimos lotados no Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE)[1]. |
unidade_organizacional |
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