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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
· Entre outras aplicações. |
inicio_execucao |
Gabriel França do Nascimento,Romualdo Figueiredo de Sousa,Abinadabe Silva Andrade,Malysson Vieira Angelim |
fim_execucao |
0.0 |
foco_tecnologico |
Sim |
area_conhecimento |
CAMPUS CAJAZEIRAS |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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aprovado |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
A divulgação e leitura de tÃtulos em redes sociais: uma abordagem discursiva |
inicio_execucao |
01/08/2017 |
fim_execucao |
31/07/2018 |
foco_tecnologico |
1. Alfabetização, Leitura e Escrita |
area_conhecimento |
LETRAS |
resumo |
O trabalho tem como objetivo compreender  como funciona a divulgação e leitura de tÃtulos de notÃcia ou artigos no Facebook em áreas determinadas do conhecimento ou em atividades especÃficas. Para isso, é usado o conceito de aforização da análise do discurso de linha francesa atual. Considera-se que tanto a disseminação de tÃtulos de notÃcias quanto a disseminação de frases curtas postadas em redes sociais constituem um fenômeno dos nossos tempos – presente fortemente na comunicação e na linguagem mediada pelo computador. As problemáticas do fenômeno dizem respeito a como compreender essas novas formas de comunicação, seus significados para as novas gerações, como são apropriadas pela mÃdia e pela polÃtica, a influência das novas tecnologias e das redes sociais, sua importância para o usuário comum e seus modos de transformação e inserção na sociedade. Esta pesquisa procurará entender o fenômeno do surgimento dessas frases e tÃtulos, levando em consideração tanto o discurso ao qual as pessoas estão vinculadas quanto as funcionalidades da interface. Para a coleta de dados, será feita uma integração de usos e estratégias com as ferramentas Google Search, Graph Search, Google Trends e Hootsuite. Pretende-se aplicar a investigação a tÃtulos especÃficos referentes a polêmicas na polÃtica nacional. Ao final, serão identificados maus usos (dúbios, ambÃguos, inverÃdicos, etc.) da divulgação de tÃtulos e pequenas frases no Facebook sobre polÃtica e usos eficientes e não eficientes da divulgação de tÃtulos e pequenas frases no Facebook através de recursos próprios da interface. |
justificativa |
Há uma série de justificativas para a realização deste trabalho, |
participantes |
as quais estão divididas a seguir em relação às contribuições educacionais |
valor_total_executado |
à s contribuições cientÃfico-tecnológicas e ao retorno social e para a comunidade acadêmica. |
aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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foco_tecnologico |
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resumo |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Contribuições educacionais – Pretende-se utilizar os resultados do trabalho nos currÃculos e disciplinas do IFPB |
inicio_execucao |
os atualizando e empregando novas abordagens didático-pedagógicas. Por exemplo |
fim_execucao |
em interação humano-computador |
foco_tecnologico |
há bibliografias sobre usabilidade e design de interação |
area_conhecimento |
até com capÃtulos inteiros tratando da interface do Facebook |
resumo |
como em Preece (2011). A compreensão de como o usuário se comunica através de redes sociais é um tópico bastante importante para os profissionais de computação nesta disciplina. Como a pesquisa envolve também a linha de análise do discurso |
justificativa |
que é tópico de LinguÃstica |
participantes |
que pode ser tratado em disciplinas do curso de letras a distância do IFPB |
valor_total_executado |
o autor desta proposta se dispõe a ajudar tais disciplinas no sentido de atualizar matérias com conteúdos novos e exemplos concretos tratados no próprio IFPB. De uma maneira mais ampla |
aprovado |
este trabalho também possibilitará rever cursos na instituição e currÃculos |
unidade_organizacional |
tornando-os mais modernos e eficazes. |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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