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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Sequências narrativas no gênero ""'conversa'' em sala de aula |
inicio_execucao |
01/08/2016 |
fim_execucao |
01/07/2017 |
foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
LINGUI´STICA |
resumo |
Esse  projeto objetiva discutir como as sequências narrativas presente no gênero conversa contribuem para o surgimento de outros gêneros orais. Para isso, serão analisadas conversas entre uma professora e um grupo de quatorze crianças, na faixa estária de 4 anos, em uma sala de aula da Educação Infantil. Pretende-se alinhar a pesquisa à s áreas da Aquisição da Linguagem, da Análise da Conversação e da Teoria dos Gêneros Textuais, mais precisamente na perspectiva sociorretórica, que concebe os gêneros como formas de ação situada. O corpus a ser investigado é constituÃdo de oito sessões transcritas de filmagens realizadas por uma câmera digital. Espera-se obter um quadro que explicite o funcionamento da tipologia narrativa nas conversas em sala de aula da Educação Infantil, considerando que sequências desse tipo podem conduzir a criança a outros gêneros orais, como a contação de histórias e o depoimento. |
justificativa |
Esse estudo se justifica por duas grandes razões: em primeiro lugar, |
participantes |
consiste em uma pesquisa sobre a fala da criança na escola |
valor_total_executado |
mais especificamente no momento de ingresso na instituição. Esse momento põe em evidência o envolvimento da criança com práticas letradas de modo mais intenso. O jogo entre oralidade e letramento que se desenrola na sala de aula |
aprovado |
espaço onde se alternam atividades voltadas para a produção e recepção de textos orais e escritos |
unidade_organizacional |
vai ao encontro do modelo de continuum entre fala e escrita (MARCUSCHI |
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inicio_execucao |
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foco_tecnologico |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
Em segundo lugar |
inicio_execucao |
poderemos compreender os processos que envolvem o gênero conversa. Bakhtin (1997) |
fim_execucao |
ao tratar dos gêneros primários – caracterizados como espontâneos e menos complexos – e dos gêneros secundários |
foco_tecnologico |
indica a conversa como exemplar do primeiro grupo. Tal afirmação |
area_conhecimento |
embora se justifique em parte |
resumo |
resultou em interpretações genéricas a respeito da conversa |
justificativa |
considerada um gênero oral simples |
participantes |
separado de construções mais complexas |
valor_total_executado |
como o debate e o seminário. Diante disso |
aprovado |
vale retomar aqui a pesquisa de Medeiros (2013) |
unidade_organizacional |
que |
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titulo |
DESENVOLVIMENTO DE PROJETO PILOTO DE EDIFICAÇÃO DE PORTE MÉDIO EM PLATAFORMA BIM, COMO SUPORTE PARA O CURSO DE EDIFICAÇÕES DO IFPB CAMPUS PATOS. |
inicio_execucao |
01/08/2016 |
fim_execucao |
31/07/2017 |
foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
ENGENHARIA CIVIL |
resumo |
O Curso de Edificações ofertado pelo IFPB Campus Patos, ao longo de suas disciplinas propicia esses conhecimentos de forma desarticulada e sem integração dos projetos utilizados como referencia nas diversas disciplinas. Mediante a necessidade de tantos projetos, propõe-se aqui, o desenvolvimento de um projeto piloto, em três categorias, em plataforma BIM (Building Informatiom Modeling), utilizando como ferramenta de trabalho o programa REVIT desenvolvido pela Autodesk. Serão passadas orientações aos alunos desde a instalação, com liberação para fins educacionais, treinamentos de desenvolvimento na filosofia BIM e escolha adequada das caracterÃsticas de pelo menos três projetos piloto. Inicialmente, propõe-se um edifÃcio de 12 aptos sobre pilotis, uma residência unifamiliar de porte médio e uma edificação com tecnologia inovadora. Tais projetos servirão como base para uso didático nas disciplinas do curso de edificações, sempre pensando na integração dos projetos estrutural, de instalações elétricas e instalações hidráulicas prediais, bem como a geração de planilhas orçamentarias. |
justificativa |
O uso de programas em plataforma BIM tem se mostrado como a tendência no mercado de desenvolvimento de projetos. Diversos escritórios de arquitetura estão adotando a filosofia de projeto em modelagem e um dos programas mais usados atualmente é o Autodesk REVIT®. |
participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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aprovado |
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