PWG                          Fontes de Dados     Política de privacidade     Termos de Uso     Quem Somos     FAQ    

gov - titulo:}

gov

Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo

inicio_execucao

fim_execucao

foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:Para o processo de desenvolvimento foi utilizada a ferramenta Construct 2,inicio_execucao:um criador de jogos 2D baseado em HTML5. Tal ferramenta tornou o desenvolvimento do jogo muito mais ráp

gov

Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo

Para o processo de desenvolvimento foi utilizada a ferramenta Construct 2

inicio_execucao

um criador de jogos 2D baseado em HTML5. Tal ferramenta tornou o desenvolvimento do jogo muito mais rápido

fim_execucao

pois possui um modelo de programação ágil e intuitivo

foco_tecnologico

que dispensa o desenvolvedor de possuir conhecimentos sobre qualquer linguagem de programação

area_conhecimento

além do mecanismo de drag-and-drop

resumo

que usa um editor visual e um sistema de lógica baseada em comportamento. Uma vez desenvolvido o jogo ele pode ser exportado para várias plataformas diferentes (Android

justificativa

IOS

participantes

WEB

valor_total_executado

etc) graças a uma funcionalidade do Construct 2. O Super-hífen se apresenta como uma ferramenta evidente nas tecnologias sociais

aprovado

pois atua como mediador no processo de ensino-aprendizagem

unidade_organizacional

contribuindo para que usuários possam adquirir conhecimentos através da interatividade e da diversão


gov - titulo:A ausência na formação de laços no sistema de Educação Superior a Distância,inicio_execucao:01/08/2017,fim_execucao:31/01/2018,foco_tecnologico:21. Formação de Professores,area_conhecimento:LET

gov

Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo

A ausência na formação de laços no sistema de Educação Superior a Distância

inicio_execucao

01/08/2017

fim_execucao

31/01/2018

foco_tecnologico

21. Formação de Professores

area_conhecimento

LETRAS

resumo

justificativa

Na conjectura da liquidez dos laços constituídos ao longo de curso superior a distância,

participantes

a pesquisa em comento apresentar-se-á com a justificativa de verificar a possibilidade de diminuição das fronteiras e alargamento das oportunidades de ingresso no ensino superior

valor_total_executado

bem como de obtenção de titulação de bacharel(a)

aprovado

licenciado(a) e técnico(a) através da modalidade EaD

unidade_organizacional

sem que afete o propósito


gov - titulo:}

gov

Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo

inicio_execucao

fim_execucao

foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:Tendo em vista os dilemas e particularidades que surgem desta modalidade de ensino,inicio_execucao:sendo necessário constante aperfeiçoamento das técnicas e postura dos profissionais,fim_execuc

gov

Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)

titulo

Tendo em vista os dilemas e particularidades que surgem desta modalidade de ensino

inicio_execucao

sendo necessário constante aperfeiçoamento das técnicas e postura dos profissionais

fim_execucao

para proporcionar cada vez mais uma educação a distância de qualidade

foco_tecnologico

depreende-se a relevância e a pertinência da abordagem da temática

area_conhecimento

Sandra Geane Braz Mamede,Jamylle Reboucas Ouverney King

resumo

0.0

justificativa

Sim

participantes

CAMPUS CABEDELO

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



PWG

PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o
acesso a dados já publicados pelo governo

      

Sobre nós

  • Fontes de Dados
  • Política de privacidade
  • Termos de Uso
  • Quem Somos
  • FAQ
  • Privacidade

  • Política de Privacidade
  • Termos de Uso
  • Contato