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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
No contexto da maior parte das comunidades rurais |
inicio_execucao |
as águas de consumo domésticonão recebem nenhum tipo de tratamento prévio e nem são monitoradas quanto aos aspectos fÃsico-quÃmicos e bacteriológicos |
fim_execucao |
o que seria de grande importância para assegurar à água as caracterÃsticas de potabilidade e atribuir-lhe os parâmetros avaliativospara a qualidade de vida da população.Além disso |
foco_tecnologico |
levando em consideração que a água é um significativo veiculo de doenças |
area_conhecimento |
estudos para o monitoramento de sua qualidade podem contribuir na prevenção de problemas de saúde e demonstrar se a água consumida pela população está de acordo com os parâmetros estabelecidos pela legislação brasileira. |
resumo |
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justificativa |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Assim |
inicio_execucao |
o presente estudo tem o intuito de analisar a qualidade bacteriológica da água de poços usada no consumo humano direto da comunidade de Engenho Velho (João Pessoa/ PB) |
fim_execucao |
uma vez que uma parcela considerável da população desta comunidade faz o uso de tal água sem nem tratamento prévio. |
foco_tecnologico |
Tais Borges Costa,Graziela Soares Freire da Silva,Gracy Kelly Vieira de Vasconcelos Medeiros,Maria Deise das Dores Costa Duarte,Gabriela Moreira de Queiroz,Maria Gabriela Conceição de Andrade,Fabrielly Ferreira Rodrigues,Larissa Silva de Araújo |
area_conhecimento |
0.0 |
resumo |
Sim |
justificativa |
CAMPUS JOÃO PESSOA |
participantes |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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titulo |
Implementação de um Robô Seguidor de Linha para Participar da OlimpÃada Brasileira de Robótica |
inicio_execucao |
01/08/2017 |
fim_execucao |
31/07/2018 |
foco_tecnologico |
10.Desenvolvimento Tecnológico |
area_conhecimento |
ENGENHARIA ELE´TRICA |
resumo |
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justificativa |
Muitas vezes os alunos do ensino médio ficam desmotivados em estudar os conteúdos das disciplinas por estes tratarem de temas que são de difÃcil assimilação. Em virtude da abordagem técnica, |
participantes |
a falta de ferramentas que auxiliem os professores a reforçar determinados tópicos destas disciplinas é um fator impactante no processo de ensino – aprendizagem. |
valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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unidade_organizacional |
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