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Corroborando com essa ideia

inicio_execucao

as autoras Ribeiro e Greca (2003)

fim_execucao

explicitam que para explicar e explorar fenômenos

foco_tecnologico

processos e idéias abstratas

area_conhecimento

bem como para proporcionar aos alunos o desenvolvimento da capacidade de representação em seus distintos níveis e auxiliá-los na competência representativa

resumo

deve-se sugerir várias abordagens pedagógicas

justificativa

dentre as quais tem se destacado o uso de simulações computacionais. Assim

participantes

os OVAs podem ser de grande utilidade

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no sentido de que os educadores consigam proporcionar condições aos alunos de compreender os fenômenos estudados.

aprovado

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