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titulo

inicio_execucao

fim_execucao

foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:            Com os resultados obtidos na pesquisa,inicio_execucao:objetivamos construir um acervo bibliográfico bem mais completo sobre o tema,fim_execucao:que complete os já existentes e contr

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titulo

            Com os resultados obtidos na pesquisa

inicio_execucao

objetivamos construir um acervo bibliográfico bem mais completo sobre o tema

fim_execucao

que complete os já existentes e contribua com informações para os alunos do curso de Engenharia Civil e até mesmo da Licenciatura em Matemática do IFPB

foco_tecnologico

Campus Cajazeiras e de outras instituições que almejem aprofundar seus conhecimentos sobre o comportamento da deflexão de vigas

area_conhecimento

quando elas são submetidas à sustentação de determinada quantidade de carga.

resumo

Fabiana Dantas da Costa,Jose Ivelton Siqueira Lustosa,Ramon Formiga Figueira,Orminda Heloana Martins da Silva

justificativa

4035.0

participantes

Sim

valor_total_executado

CAMPUS CAJAZEIRAS

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:QUERO SER PROFESSOR(A)? UMA INVESTIGAÇÃO COM OS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CAMPUS SOUSA SOBRE O INTERESSE PELA DOCÊNCIA,inicio_execucao:16/04/2018,fim_execucao:31/12/

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titulo

QUERO SER PROFESSOR(A)? UMA INVESTIGAÇÃO COM OS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CAMPUS SOUSA SOBRE O INTERESSE PELA DOCÊNCIA

inicio_execucao

16/04/2018

fim_execucao

31/12/2018

foco_tecnologico

I - Programa de incentivo à pesquisa voltada ao desenvolvimento de soluções institucionais

area_conhecimento

EDUCAC¸A~O

resumo

justificativa

Esta investigação pretende analisar o interesse dos alunos do Curso de Licenciatura em Educação Física do IFPB – Campus Sousa pela docência. Esse tema ganha importância diante do cenário em que a profissão docente não é a preferida entre os jovens estudantes,

participantes

o que ocasiona um déficit de profissionais para atuarem na educação básica. Tal desmotivação baseia-se na desvalorização da carreira docente

valor_total_executado

fazendo com que outras profissões se mostrem mais atrativas.

aprovado

unidade_organizacional



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titulo

inicio_execucao

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foco_tecnologico

area_conhecimento

resumo

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:Quando se fala em ser professor,inicio_execucao:logo surge a imagem de um profissional mal remunerado e atarefado por precisar trabalhar em mais de uma escola para melhorar o salário. Além do q

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titulo

Quando se fala em ser professor

inicio_execucao

logo surge a imagem de um profissional mal remunerado e atarefado por precisar trabalhar em mais de uma escola para melhorar o salário. Além do que

fim_execucao

necessita lidar com situações de desrespeito e até mesmo de agressões físicas em sala de aula

foco_tecnologico

como é comum ver no noticiário. Desmotivando

area_conhecimento

ainda mais

resumo

a escolha dessa carreira.

justificativa

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



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