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gov - titulo:Estudos relacionados ao ensino e aprendizagem em Matemática,inicio_execucao:revelam que apenas o ensino habitual não tem proporcionado resultados satisfatórios,fim_execucao:em relação a aprendi

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titulo

Estudos relacionados ao ensino e aprendizagem em Matemática

inicio_execucao

revelam que apenas o ensino habitual não tem proporcionado resultados satisfatórios

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em relação a aprendizagem dos alunos. É notório o anseio destes em querer que os conteúdos ensinados tenham algum significado no seu dia-a-dia.

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gov - titulo:           As experiências vivenciadas pelos professores de matemática diante do desempenho dos alunos,inicio_execucao:mostram a grande dificuldade de aprendizagem dos mesmos,fim_execucao:quand

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titulo

           As experiências vivenciadas pelos professores de matemática diante do desempenho dos alunos

inicio_execucao

mostram a grande dificuldade de aprendizagem dos mesmos

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quando se trata da disciplina de Cálculo Diferencial e Integral.          

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gov - titulo:          Nesse sentido a presente pesquisa se releva pela contribuição da melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem da disciplina de Cálculo Diferencial e Integral por meio de recursos te

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titulo

          Nesse sentido a presente pesquisa se releva pela contribuição da melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem da disciplina de Cálculo Diferencial e Integral por meio de recursos tecnológicos

inicio_execucao

possibilitando a compreensão de conceitos matemáticos e das suas aplicações através do software GeoGebra. Além disso

fim_execucao

esta pesquisa contribuirá   tanto para o desenvolvimento profissional dos pesquisadores quanto de suporte e desenvolvimento de material de apoio aos alunos dos cursos de Licenciatura em Matemática e Engenharia Civil.

foco_tecnologico

Thiago Andrade Fernandes,Josivânia Martins Dantas,Anamélia Alves Lisboa

area_conhecimento

0.0

resumo

Sim

justificativa

CAMPUS CAJAZEIRAS

participantes

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aprovado

unidade_organizacional



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