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gov - titulo:A inserção do lodo calcinado na indústria da construção proporciona vantagens tais como: a redução do volume do resíduo em aterros sanitários,inicio_execucao:visto que sua produção é considerad

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titulo

A inserção do lodo calcinado na indústria da construção proporciona vantagens tais como: a redução do volume do resíduo em aterros sanitários

inicio_execucao

visto que sua produção é considerada problemática devido à grande quantidade de produção diária; a redução do risco de contaminação ao meio ambiente

fim_execucao

pois nem todo lodo produzido é armazenado em conformidade ambiental; a redução do uso do cimento Portland que é considerado um dos maiores poluidores do meio ambiente devido ao seu processo de fabricação que emite grande quantidade de CO2 no ar.

foco_tecnologico

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resumo

justificativa

participantes

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aprovado

unidade_organizacional



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gov - titulo:O projeto proposto visa apresentar as condições viáveis de se utilizar lodo de esgoto calcinado em argamassas,inicio_execucao:onde a redução de cimento será proposta para que haja a inserção da

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titulo

O projeto proposto visa apresentar as condições viáveis de se utilizar lodo de esgoto calcinado em argamassas

inicio_execucao

onde a redução de cimento será proposta para que haja a inserção das cinzas de lodo de esgotos em diferentes percentuais e para que sejam executadas argamassas de revestimento

fim_execucao

avaliando o potencial de aderência ao substrato de alvenaria e a tração na flexão dos diferentes traços propostos.

foco_tecnologico

Rodolfo Barros de Araújo,Frankslale Fabian Diniz de Andrade Meira,João Victor da Cunha Oliveira

area_conhecimento

0.0

resumo

Sim

justificativa

CAMPUS CAMPINA GRANDE

participantes

valor_total_executado

aprovado

unidade_organizacional



gov - titulo:Ensino de Literatura e Formação docente e de leitores,inicio_execucao:02/04/2018,fim_execucao:28/12/2018,foco_tecnologico:21. Formação de Professores,area_conhecimento:ENSINO,resumo:,justificat

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titulo

Ensino de Literatura e Formação docente e de leitores

inicio_execucao

02/04/2018

fim_execucao

28/12/2018

foco_tecnologico

21. Formação de Professores

area_conhecimento

ENSINO

resumo

justificativa

Nos últimos anos,

participantes

políticas e programas institucionais vêm sendo realizadas em prol do estímulo à leitura

valor_total_executado

incluindo o gênero literário

aprovado

mas essas ações parecem ser insuficientes para proverem a problemática de minimizar as dificuldades de leitura por que ainda passa o nosso país. A insuficiência de práticas de leitura demonstra ser um desafio que merece mais atenção por parte da escola

unidade_organizacional

conforme vêm demonstrando os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos – PISA


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