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gov
Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Embora a forma de avaliação desse programa |
inicio_execucao |
assim como de outros |
fim_execucao |
seja questionada |
foco_tecnologico |
é inegável que esses dados constituem instrumento na determinação de polÃticas de leitura e formação de leitores e |
area_conhecimento |
por conseguinte |
resumo |
adoção de metodologias que promovam o letramento literário |
justificativa |
haja vista a possibilidade de identificarmos "fatores responsáveis por frustrar tantos professores que não conseguem ou apresentam dificuldades em lidar com a falta de interesse dos alunos ou proficiência na leitura" (FORMIGA et. al |
participantes |
2014 |
valor_total_executado |
p. 16). |
aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
Os resultados dessas pesquisas sinalizam que a escola ainda não foi capaz de vencer as dificuldades em formar leitores |
inicio_execucao |
o que já justifica a investigação ora proposta. DionÃsio (2005 |
fim_execucao |
p. 71) |
foco_tecnologico |
em discussão sobre a formação de leitores na escola |
area_conhecimento |
defende: |
resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
gov
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titulo |
Formar leitores |
inicio_execucao |
designadamente na escola |
fim_execucao |
é um objectivo cuja concretização varia – nos textos lidos como legÃtimos |
foco_tecnologico |
nos factos linguÃsticos e textuais apresentados como conteúdos a serem transmitidos e adquiridos |
area_conhecimento |
nas práticas escolares sugeridas como mais adequadas – na medida em que varia o entendimento do que é leitura |
resumo |
e |
justificativa |
sobretudo |
participantes |
o entendimento das suas funções |
valor_total_executado |
num dado contexto social |
aprovado |
isto é |
unidade_organizacional |
em grande medida |
|
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