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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
titulo |
Muito embora as pesquisas e os relatos de experiências apresentem o quão promissora e efetiva é a Abordagem baseada em Projetos |
inicio_execucao |
autores dos livros mais referenciados sobre o tema |
fim_execucao |
Bender (2015) e Larmer et al. (2015) |
foco_tecnologico |
bem como a mundialmente respeitada organização Buck Institute of Education |
area_conhecimento |
reportam minuciosamente os requisitos |
resumo |
as etapas e os padrões de ouro para o planejamento e o gerenciamento de iniciativas seguindo a PrBL |
justificativa |
deixando muito claro que a aplicação desse método vai muito além do simples uso de projetos em cursos |
participantes |
algo corriqueiro |
valor_total_executado |
porém não comprovadamente eficaz |
aprovado |
em diferentes áreas do conhecimento. |
unidade_organizacional |
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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titulo |
Por outro lado |
inicio_execucao |
embora haja um consenso na literatura sobre o que caracteriza a Aprendizagem baseada em Projetos |
fim_execucao |
não existem ferramentas disponÃveis aos professores que apoiem o planejamento e o gerenciamento de projetos segundo essa metodologia. Através do apoio recebido no Edital 13/2017 – Inovação Tecnológica da PRPIPG/IFPB |
foco_tecnologico |
desenvolvemos a primeira ferramenta em todo o mundo de apoio ao planejamento e avaliação de projetos segundo a metodologia PrBL. Todas as funcionalidades da ferramenta proposta foram desenvolvidas |
area_conhecimento |
no entanto |
resumo |
nos grupos focais realizados com o intuito de avaliar a ferramenta |
justificativa |
percebeu-se que os professores consideram indispensável um módulo mais especÃfico e simples para gerenciamento do projeto em execução |
participantes |
no sentido de visualizar as tarefas que já foram desenvolvidas |
valor_total_executado |
que ainda serão desenvolvidas e que estão sendo desenvolvidas. Além disso |
aprovado |
por se tratar de uma ferramenta com muitas funcionalidades |
unidade_organizacional |
percebeu-se alguns bugs e foram identificadas algumas necessidades de melhorias relacionadas à usabilidade e experiência do usuário. Na primeira versão da ferramenta o foco foi mais direcionado ao planejamento e à avaliação de projetos através de rubricas |
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titulo |
Projeto de Estação Radiobase Usando Rádio Definido por Software para AuxÃlio de Aulas Práticas de Telecomunicações no IFPB |
inicio_execucao |
01/05/2018 |
fim_execucao |
31/12/2018 |
foco_tecnologico |
Inovação para o processo educacional |
area_conhecimento |
ENGENHARIA ELE´TRICA |
resumo |
Esse trabalho propõe o projeto e construção, contemplando hardware e software de uma Estação Rádio Base (ERB) para telefonia móvel, usando rádio definido por software juntamente com plataformas de voz sobre IP (VoIP), para ser usada para fins didáticos nas aulas das disciplinas de Telecomunicações do campus Campina Grande. O projeto contempla o uso de software livre e de hardware de baixo custo, visando, assim, o barateamento da estrutura para facilitação de sua implantação nas aulas. |
justificativa |
Na área de Telecomunicações, |
participantes |
principalmente nas disciplinas mais básicas |
valor_total_executado |
é comum que a infra-estrutura para essa emulação de ambiente real seja dispendiosa do ponto de vista financeiro |
aprovado |
sendo necessário dispor de recursos que nem sempre estão disponÃveis. |
unidade_organizacional |
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titulo |
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inicio_execucao |
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fim_execucao |
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foco_tecnologico |
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area_conhecimento |
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resumo |
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justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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unidade_organizacional |
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PWG РPowering Growth ̩ um projeto para facilitar o |
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