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Relação de Projetos de Pesquisa do Instituto
ver Fonte/+info (dt.atualização: 30/07/2019)
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A forma como ele foi inicialmente pensado lhe dá flexibilidade de montagem |
inicio_execucao |
portabilidade |
fim_execucao |
reprodutibilidade |
foco_tecnologico |
baixo custo e caso um componente queime basta retirá-lo e substituÃ-lo por um novo |
area_conhecimento |
já que os componentes não são soldados nos bornes. Se o professor quiser trabalhar montagens com resistores diferentes daqueles do kit |
resumo |
a substituição é simples. Outra vantagem deste protótipo é a forma como os alunos fazem a montagem. Ele permite que o aluno conheça o componente fisicamente |
justificativa |
esteja atento a polaridade |
participantes |
possa acompanhar a passagem de uma representação de um esquema elétrico para a montagem prática. Não é necessário uma bancada especÃfica para realizar as montagens |
valor_total_executado |
a própria tampa do kit será utilizada como apoio e fixação das peças |
aprovado |
seja em laboratório ou na própria sala de aula. |
unidade_organizacional |
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participantes |
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titulo |
Portanto |
inicio_execucao |
o kit educacional tem grande potencial para auxiliar na transferência de conhecimento sobre circuitos elétricos e facilitar o acesso das instituições a uma ferramenta de baixo custo. A intenção de sua ampliação é para uso de outros elementos da área da eletrônica digital |
fim_execucao |
eletromagnetismo |
foco_tecnologico |
eletrotécnica e automação. Com a inclusão dessas peças |
area_conhecimento |
novos estudos serão possÃveis em outras formas da energia elétrica (L.BOYLESTAD |
resumo |
2013). |
justificativa |
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participantes |
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valor_total_executado |
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aprovado |
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