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De acordo com Fialho (2008)

inicio_execucao

a falta de motivação é a principal causa do desinteresse dos alunos

fim_execucao

muitas vezes ocasionadas pela metodologia utilizada pelo professor ao repassar os conteúdos. O uso de linguagem atraente é capaz de despertar o interesse dos alunos para aprendizagem

foco_tecnologico

que acaba o transportando para a realidade

area_conhecimento

transformando os conteúdos em vivência. Além disso

resumo

muitas vezes

justificativa

os jovens não vivem experiência nas quais o foco

participantes

além do aprendizado

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seja a utilização da criatividade

aprovado

e isso prejudica o indivíduo muitas vezes no futuro quando o mesmo é introduzido no mercado de trabalho. Vale frisar que o espírito de equipe impulsiona o indivíduo a desenvolver uma dinâmica de socialização para que o trabalho seja bem-sucedido.

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Os jogos educativos com finalidades pedagógicas revelam a sua importância

inicio_execucao

pois promovem situações de ensino-aprendizagem e aumentam a construção do conhecimento

fim_execucao

introduzindo atividades lúdicas e prazerosas

foco_tecnologico

desenvolvendo a capacidade de iniciação e ação ativa e motivadora. "A estimulação

area_conhecimento

a variedade

resumo

o interesse

justificativa

a concentração e a motivação são igualmente proporcionados pela situação lúdica..." (MOYLES

participantes

2002

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p.21)

aprovado

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