NOME DO ORIENTADOR |
RICARDO NOGUEIRA DE CASTRO MONTEIRO |
ORIENTADOR – LOTAÇÃO |
IISCA |
TÍTULO DO PROJETO |
O REISADO DE MESTRA MAZÉ E O GUERREIRO DE MESTRA MARGARIDA: ANÁLISE DOS PROCESSOS DE |
ID_ESTUDANTE |
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ESTUDANTE - NOME COMPLETO |
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CURSO |
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ESTUDANTE - TIPO DA VAGA |
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ESTUDANTE - MODALIDADE |
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ESTUDANTE - AGÊNCIA DE FOMENTO |
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C.H. SEMANAL |
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ESTUDANTE – INÍCIO |
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ESTUDANTE – FIM |
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ESTUDANTE – SITUAÇÃO |
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NOME DO ORIENTADOR |
CONSTRUÇÃO DE SENTIDO EM DOIS FOLGUEDOS DO CARIRI CEARENSE |
ORIENTADOR – LOTAÇÃO |
5684 |
TÍTULO DO PROJETO |
Igor dos Santos Martins |
ID_ESTUDANTE |
Música |
ESTUDANTE - NOME COMPLETO |
BOLSISTA |
CURSO |
PIBIC |
ESTUDANTE - TIPO DA VAGA |
UFCA |
ESTUDANTE - MODALIDADE |
12 |
ESTUDANTE - AGÊNCIA DE FOMENTO |
8/2/2021 |
C.H. SEMANAL |
7/31/2022 |
ESTUDANTE – INÍCIO |
ATIVO |
ESTUDANTE – FIM |
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ESTUDANTE – SITUAÇÃO |
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NOME DO ORIENTADOR |
MARIA ISABEL BRASILEIRO RODRIGUES |
ORIENTADOR – LOTAÇÃO |
#N/A |
TÍTULO DO PROJETO |
AVALIAR A ADIÇÃO DE RESÍDUOS DE VIDRO, DE EMPRESA LOCAL, NO DESENVOLVIMENTO DE MASSAS PARA CERÂMICAS DE REVESTIMENTO. |
ID_ESTUDANTE |
5685 |
ESTUDANTE - NOME COMPLETO |
Davi Aves de Moura |
CURSO |
Engenharia de Materiais |
ESTUDANTE - TIPO DA VAGA |
BOLSISTA |
ESTUDANTE - MODALIDADE |
PIBIC |
ESTUDANTE - AGÊNCIA DE FOMENTO |
UFCA |
C.H. SEMANAL |
12 |
ESTUDANTE – INÍCIO |
8/2/2021 |
ESTUDANTE – FIM |
7/31/2022 |
ESTUDANTE – SITUAÇÃO |
ATIVO |
NOME DO ORIENTADOR |
MARIA ISABEL BRASILEIRO RODRIGUES |
ORIENTADOR – LOTAÇÃO |
#N/A |
TÍTULO DO PROJETO |
AVALIAR A ADIÇÃO DE RESÍDUOS DE VIDRO, DE EMPRESA LOCAL, NO DESENVOLVIMENTO DE MASSAS PARA CERÂMICAS DE REVESTIMENTO. |
ID_ESTUDANTE |
5686 |
ESTUDANTE - NOME COMPLETO |
Priscila Pereira Mota |
CURSO |
Engenharia de Materiais |
ESTUDANTE - TIPO DA VAGA |
BOLSISTA |
ESTUDANTE - MODALIDADE |
PIBIC |
ESTUDANTE - AGÊNCIA DE FOMENTO |
UFCA |
C.H. SEMANAL |
12 |
ESTUDANTE – INÍCIO |
8/2/2021 |
ESTUDANTE – FIM |
7/31/2022 |
ESTUDANTE – SITUAÇÃO |
ATIVO |
NOME DO ORIENTADOR |
FRANCIONE CHARAPA ALVES |
ORIENTADOR – LOTAÇÃO |
IFE |
TÍTULO DO PROJETO |
INTERSECCIONALIDADE E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: MARCADORES DE DIFERENÇA DE ESTUDANTES DO INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI. |
ID_ESTUDANTE |
5687 |
ESTUDANTE - NOME COMPLETO |
WANDERSON PEREIRA SANTOS |
CURSO |
Interdisciplinar entre Ciências Naturais e Matemática |
ESTUDANTE - TIPO DA VAGA |
VOLUNTÁRIO |
ESTUDANTE - MODALIDADE |
PIBIC |
ESTUDANTE - AGÊNCIA DE FOMENTO |
FUNCAP |
C.H. SEMANAL |
12 |
ESTUDANTE – INÍCIO |
8/2/2021 |
ESTUDANTE – FIM |
7/31/2022 |
ESTUDANTE – SITUAÇÃO |
ATIVO |
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PWG – Powering Growth é um projeto para facilitar o |
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