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gov - id_projeto:2676817,id_osc:1135769,cd_identificador_osc:3951901000157,tx_nome_projeto:VIVA VOZ! POR UMA ESCOLA SEM BULLYING,tx_nome_status_projeto:Projeto em andamento,dt_data_inicio_projeto:2016-04-01

gov

Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.

texto:
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)

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VIVA VOZ! POR UMA ESCOLA SEM BULLYING

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Projeto em andamento

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2022-12-31

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25000

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160000

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2000000

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Estadual

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Urbana

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Desenvolvimento e execução de metodologia para implantar cultura de paz nas escolas públicas - ensino fundamental 2 e ensino médio

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Campanhas educativas na escola com professores, alunos e comunidade de entorno

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Representante de OSC

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FUMCAD, FIA e outros

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Atibaia e outros município

tx_nome_objetivo_projeto

Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

tx_nome_meta_projeto

Até 2030, substancialmente aumentar o contingente de professores qualificados, inclusive por meio da cooperação internacional para a formação de professores, nos países em desenvolvimento, especialmente os países menos desenvolvidos e pequenos Estados insulares em desenvolvimento

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crianças e adolescentes

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Outro


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Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.

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Estadual

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Urbana

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Desenvolvimento e execução de metodologia para implantar cultura de paz nas escolas públicas - ensino fundamental 2 e ensino médio

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Campanhas educativas na escola com professores, alunos e comunidade de entorno

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Representante de OSC

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Atibaia e outros município

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Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

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Até 2030, substancialmente aumentar o contingente de professores qualificados, inclusive por meio da cooperação internacional para a formação de professores, nos países em desenvolvimento, especialmente os países menos desenvolvidos e pequenos Estados insulares em desenvolvimento

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Termo de fomento


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VIVA VOZ! POR UMA ESCOLA SEM BULLYING

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Projeto em andamento

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Estadual

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Urbana

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Desenvolvimento e execução de metodologia para implantar cultura de paz nas escolas públicas - ensino fundamental 2 e ensino médio

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Campanhas educativas na escola com professores, alunos e comunidade de entorno

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Representante de OSC

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Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

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Construir e melhorar instalações físicas para educação, apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, e que proporcionem ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos

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Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.

texto:
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2676817

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VIVA VOZ! POR UMA ESCOLA SEM BULLYING

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Projeto em andamento

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2016-04-01

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nr_total_beneficiarios

25000

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160000

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2000000

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Estadual

tx_nome_zona_atuacao

Urbana

tx_descricao_projeto

Desenvolvimento e execução de metodologia para implantar cultura de paz nas escolas públicas - ensino fundamental 2 e ensino médio

tx_metodologia_monitoramento

Campanhas educativas na escola com professores, alunos e comunidade de entorno

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Representante de OSC

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Atibaia e outros município

tx_nome_objetivo_projeto

Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

tx_nome_meta_projeto

Construir e melhorar instalações físicas para educação, apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e ao gênero, e que proporcionem ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos

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crianças e adolescentes

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Termo de fomento


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Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.

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25000

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Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

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Até 2030, substancialmente aumentar o contingente de professores qualificados, inclusive por meio da cooperação internacional para a formação de professores, nos países em desenvolvimento, especialmente os países menos desenvolvidos e pequenos Estados insulares em desenvolvimento

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