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gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
2679408 |
id_osc |
470900 |
cd_identificador_osc |
18802943000101 |
tx_nome_projeto |
PROJETO MULHERES DESENVOLVENDO A COMUNIDADE NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR. |
tx_nome_status_projeto |
Projeto em andamento |
dt_data_inicio_projeto |
2021-04-07 |
dt_data_fim_projeto |
2021-10-21 |
tx_link_projeto |
|
nr_total_beneficiarios |
150 |
nr_valor_captado_projeto |
15000 |
nr_valor_total_projeto |
15000 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Urbana |
tx_descricao_projeto |
FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO |
tx_metodologia_monitoramento |
7 - Descreva como se deu a realização da ação, informando aspectos logísticos, envolvimento de pessoas (voluntárias ou não) ou outras organizações e como foi feita a orientação e a organização das pessoas da comunidade. Se houve dificuldades, informar. As ações do projeto 25166 foram realizadas de forma presencial com público reduzido por conta da pandemia da covid-19. A logística foi a mobilização de mulheres participantes, colaboradores, palestrantes, oficineiros, nutricionistas e multiplicadoras, não houve participação de outa organização e nossa maior dificuldade foi o alastramento da pandemia.8 - O grupo já tinha experiência anterior em ação emergencial Comente brevemente. Sim! No inicio da pandemia associação participação de um projeto de máscaras onde foi feito 63 mil máscaras gerando renda para mulheres nas comunidades e a produção de máscaras foi doada para outra organização que fez a distribuição para famílias menos favorecidas do município de Palmeira dos Índios /AL 9 - Como o grupo avalia o método adotado na execução dessa ação e se há algo que poderia ter sido diferente O método de execução das ações foi ótimo, garantimos a proteção de todos envolvidos. |
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
|
eduf_cd_uf |
|
eduf_nm_uf |
|
tx_nome_subarea_atuacao |
|
tx_nome_financiador |
CESE BAHIA |
tx_orgao_concedente |
|
tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
|
tx_nome_objetivo_projeto |
Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas |
tx_nome_meta_projeto |
Reconhecer e valorizar o trabalho de assistência e doméstico não remunerado, por meio da disponibilização de serviços públicos, infraestrutura e políticas de proteção social, bem como a promoção da responsabilidade compartilhada dentro do lar e da família, conforme os contextos nacionais |
id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
|
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
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2679408 |
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PROJETO MULHERES DESENVOLVENDO A COMUNIDADE NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR. |
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Projeto em andamento |
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2021-04-07 |
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2021-10-21 |
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|
nr_total_beneficiarios |
150 |
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15000 |
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15000 |
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Municipal |
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Urbana |
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FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO |
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7 - Descreva como se deu a realização da ação, informando aspectos logísticos, envolvimento de pessoas (voluntárias ou não) ou outras organizações e como foi feita a orientação e a organização das pessoas da comunidade. Se houve dificuldades, informar. As ações do projeto 25166 foram realizadas de forma presencial com público reduzido por conta da pandemia da covid-19. A logística foi a mobilização de mulheres participantes, colaboradores, palestrantes, oficineiros, nutricionistas e multiplicadoras, não houve participação de outa organização e nossa maior dificuldade foi o alastramento da pandemia.8 - O grupo já tinha experiência anterior em ação emergencial Comente brevemente. Sim! No inicio da pandemia associação participação de um projeto de máscaras onde foi feito 63 mil máscaras gerando renda para mulheres nas comunidades e a produção de máscaras foi doada para outra organização que fez a distribuição para famílias menos favorecidas do município de Palmeira dos Índios /AL 9 - Como o grupo avalia o método adotado na execução dessa ação e se há algo que poderia ter sido diferente O método de execução das ações foi ótimo, garantimos a proteção de todos envolvidos. |
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Representante de OSC |
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|
edmu_nm_municipio |
|
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|
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|
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|
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CESE BAHIA |
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|
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|
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|
tx_nome_objetivo_projeto |
Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas |
tx_nome_meta_projeto |
Eliminar todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas nas esferas públicas e privadas, incluindo o tráfico e exploração sexual e de outros tipos |
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|
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|
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
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gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
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2679408 |
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470900 |
cd_identificador_osc |
18802943000101 |
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PROJETO MULHERES DESENVOLVENDO A COMUNIDADE NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR. |
tx_nome_status_projeto |
Projeto em andamento |
dt_data_inicio_projeto |
2021-04-07 |
dt_data_fim_projeto |
2021-10-21 |
tx_link_projeto |
|
nr_total_beneficiarios |
150 |
nr_valor_captado_projeto |
15000 |
nr_valor_total_projeto |
15000 |
tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Urbana |
tx_descricao_projeto |
FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO |
tx_metodologia_monitoramento |
7 - Descreva como se deu a realização da ação, informando aspectos logísticos, envolvimento de pessoas (voluntárias ou não) ou outras organizações e como foi feita a orientação e a organização das pessoas da comunidade. Se houve dificuldades, informar. As ações do projeto 25166 foram realizadas de forma presencial com público reduzido por conta da pandemia da covid-19. A logística foi a mobilização de mulheres participantes, colaboradores, palestrantes, oficineiros, nutricionistas e multiplicadoras, não houve participação de outa organização e nossa maior dificuldade foi o alastramento da pandemia.8 - O grupo já tinha experiência anterior em ação emergencial Comente brevemente. Sim! No inicio da pandemia associação participação de um projeto de máscaras onde foi feito 63 mil máscaras gerando renda para mulheres nas comunidades e a produção de máscaras foi doada para outra organização que fez a distribuição para famílias menos favorecidas do município de Palmeira dos Índios /AL 9 - Como o grupo avalia o método adotado na execução dessa ação e se há algo que poderia ter sido diferente O método de execução das ações foi ótimo, garantimos a proteção de todos envolvidos. |
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
|
edmu_cd_municipio |
|
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|
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CESE BAHIA |
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|
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|
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|
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Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas |
tx_nome_meta_projeto |
Realizar reformas para dar às mulheres direitos iguais aos recursos econômicos, bem como o acesso a propriedade e controle sobre a terra e outras formas de propriedade, serviços financeiros, herança e os recursos naturais, de acordo com as leis nacionais |
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|
tx_nome_publico_beneficiado |
|
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
id_projeto |
2679430 |
id_osc |
601312 |
cd_identificador_osc |
54150339000101 |
tx_nome_projeto |
Serviço de Conivência e fortalecimento de Vinculo, para crianças e adolescentes de seis a quatorze anos e onze meses |
tx_nome_status_projeto |
Finalizado |
dt_data_inicio_projeto |
2021-04-01 |
dt_data_fim_projeto |
2023-03-31 |
tx_link_projeto |
https://www.anabrasil.org/_files/ugd/4b9c97_1830c4458f3c463ebfc74eabb471460e.pdf |
nr_total_beneficiarios |
810 |
nr_valor_captado_projeto |
|
nr_valor_total_projeto |
|
tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Rural |
tx_descricao_projeto |
Serviço de Conivência e fortalecimento de Vinculo, para crianças e adolescentes de seis a quatorze anos e onze meses, tendo como finalidade essencial dar assistência às pessoas que se encontram em situação de vulnerabilidade, sem distinção de raça, cor, condição social, nacionalidade, convicção política ou credo religioso, a fim de complementar o trabalho social com famílias, fortalecendo os vínculos familiares e sociais e prevenindo a ocorrência de situações de risco social. |
tx_metodologia_monitoramento |
Acolhida - Processo de contato inicial de uma pessoa ou família com o SCFV, onde consiste na realização da escuta qualificada das necessidades trazidas pelo indivíduo ou família que podem desencadear em encaminhamentos aos serviços do território ou possível inclusão na Unidade. Entrevista Social - Ocorre quando há possibilidade de inclusão da criança/adolescente no Serviço, onde consiste na avaliação social a qual permite uma interação com o contexto familiar, considerando o perfil prioritário para inclusão. Busca Ativa - Metodologia de trabalho do serviço social de deslocamento da equipe técnica no intuito de buscar e levar orientações gerais, identificando assim a demanda da família ou do indivíduo reconhecendo também o território em provável situação de desproteção social. Também realiza se busca ativa na divulgação de vagas disponíveis no SCFV nos equipamentos da rede, através de cartazes e panfletos Atendimento Psicossocial - O atendimento psicossocial individual e/ou familiar consiste na escuta qualificada e em orientações podendo resultar em encaminhamentos para concessão de benefícios, bem como se desdobrar em outras providencias que caracterizem, o acompanhamento ao usuário ou a família Atendimento Social - O atendimento social individual e/ou familiar consiste na escuta qualificada e em orientações segundo as competências teórico-metodológica da assistente social, podendo resultar em encaminhamentos e/ou concessão de benefícios e se desdobrar em outras providencias que caracterizem, no conjunto, o acompanhamento ao usuário ou a família. Atendimento Multidisciplinar - Consiste na escuta qualificada e em orientações realizadas por dois ou mais profissionais da equipe de referência (assistente social e/ou psicóloga) e membro da equipe de convivência do Serviço (educadores) aos usuários e/ou suas famílias. Encontro com Família - Consiste na realização de encontros planejados, tendo como proposta possibilitar a reflexão sobre um tema de relevância com as famílias. Reuniões com Responsáveis - Espaço utilizado para orientações de pais e responsáveis referente às questões relacionadas às crianças e adolescentes, tais como regimento interno da instituição, orientações sobre as atividades, apresentação da equipe multidisciplinar, auxílio na integração entre crianças/ adolescentes, famílias e a instituição, avisos pontuais e datas comemorativas. Visita Domiciliar - Consiste em um instrumento técnico metodológico de intervenção utilizado pelo assistente social para conhecer a dinâmica familiar do usuário e desta forma fortalecer o vínculo entre a família e o serviço, e possível atendimento e/ou encaminhamento à demanda apresentada. Mobilização e Fortalecimento de Redes de Apoio - Consiste em discussões de caso e encaminhamentos para rede socioassistencial, setoriais e/ou de defesa de garantia de direitos. Os encaminhamentos serão realizados pela equipe técnica, através da identificação de demandas específicas. Encaminhamentos para serviços de políticas públicas - O objetivo destes encaminhamentos é acompanhar, auxiliar os encaminhamentos realizados para outros serviços, garantindo a permanência dos usuários. Encaminhamento para rede socioassistencial - O objetivo desta ação é encaminhar dentro de uma identificação de demanda específica para rede socioassistencial como CREAS, CRAS, Conselho Tutelar e outras OSC´s. Conhecimento e mapeamento de redes intersetoriais - Participação do representante da OSC nos encontros virtuais oferecidos pela rede intersetorial Notificações de situações de violação de direitos - O objetivo desta ação é notificar órgãos através de denúncias e relatórios. SISNOV, SIGM, Conselho Tutelar entre outros. Conhecimento e Inserção no território - A inserção no território é imprescindível para que seja levantado um diagnóstico da localidade identificando assim os fatores e condições pertinentes quanto à vulnerabilidade social. O conhecimento do território torna-se uma ferramenta de extrema importância no contexto do serviço destacando os casos prioritários. Estudo Social - Estudo social é o instrumento realizado através da articulação com a rede onde se estuda o diagnóstico social com descrição e análise. Conhecimento e mapeamento de redes intersetoriais - Faz-se necessário este diagnóstico do conhecimento e mapeamento para que se torne possível a compreensão da realidade para possíveis encaminhamentos a partir da busca pelo conhecimento geral das particularidades do território, onde encontram-se questões culturais estabelecidas e onde se dão as relações comunitárias e familiares. Grupo Interventivo - Realizado através da equipe técnica, formado por usuários e/ou familiares, que apresentem demandas específicas em comum, que despertem a atenção para a necessidade de uma intervenção mais específica, atuando como prioridade de atendimento aos casos e situações de maior vulnerabilidade e risco psicossocial. Oficina Socioeducativa - Essa Oficina possui 03 linhas de atuação: Roda de Conversa e debates: As atividades ocorrerem através de roda de conversa por meio de reflexões e diálogos com o intuito do fortalecimento de vínculos entre os educadores as crianças e os adolescentes, além de promover discussões acerca do desenvolvimento da autonomia, protagonismo e acesso de informações sobre direitos universais, éticos e morais de cidadania. Autocuidado: A atividade é realizada visando o resgate da autoestima e a importância do cuidado com o corpo, contribuindo para melhoria da qualidade de vida das crianças e adolescentes. Reflexivo: Consiste em trabalhar temas com foco no desenvolvimento de capacidades substantivas e valores éticos e políticos, possibilitando o desenvolvimento do senso de colaboração, participação, despertando habilidades para fortalecimento da cidadania. Oficina Arte e Cultura - Consiste em trabalhar as diversas linguagens da arte, como: Dança (Hip Hop): Oportunizamos através do hip hop difundir valores éticos e morais relacionados ao Hip Hop, incentivando a capacidade de auto expressão, reforçando a auto-estima e promovendo o exercício da cidadania. Ballet: A oficina de ballet tem como objetivo compartilhar os conhecimentos técnicos e estéticos da dança clássica propiciando consciência corporal, socialização, respeito às diferenças e potencialidades para a ampliação de seu repertório gestual, musical visual e consequentemente, da sua leitura de mundo. Teatro: As atividades tem como objetivo promover o desenvolvimento de manifestações artística e culturais sendo elas encenação, exercícios corporais, dinâmicas entre outros, contribuindo para o desenvolvimento da fala, da coordenação motora, expressão corporal e facial, propiciando vivências que desenvolvam o protagonismo, a autonomia e o potencial da criança e do adolescente. Música: As oficinas de Canto-coral, violão, teclado/escaletas e percussão rítmica (banda de instrumentos rítmicos feitos de materiais recicláveis) tem como objetivo contribuir para: criatividade, expressão artística, senso e ouvido crítico e concentração. Oficina de Recreação e Esporte - Essa Oficina possuímos 02 linhas de atuação: Atividades Grupais de Convívio: Refere-se às atividades esportivas e de recreação com crianças e adolescentes, cujo objetivo foi desenvolver o direito de brincar, de interagir com outros pares através de jogos, brincadeiras, desafios e dinâmicas, desenvolvimento a dinâmica do convívio social e suas interações. Atividades - Modalidades Esportivas: Consiste em trabalhar através das atividades físicas de acordo com as necessidades e características de cada faixa etária. Tem por objetivo desenvolver nos usuários as estruturas psicomotoras de base, promover a socialização e incentivar a prática de atividades físicas. Oficina de Inclusão Digital - A atividade tem como proposta integrar a criança e o adolescente no universo digital de maneira propositiva, onde se é capaz de ir além das redes sociais e jogos digitais; associando a teoria e práticas dos softwares e hardware utilizando corretamente esses recursos, proporcionando aos usuários a autonomia, a cooperação e a socialização. Festas Comemorativas - As festas comemorativas tem como objetivo celebrar datas comemorativas, como páscoa, dia das mães, dia dos pais, aniversariantes, festa da família, natal, dia das crianças. Passeios e Acampamentos - Realizamos passeios, festas, gincanas, campeonatos internos e externos, intercâmbios entre outras Instituições e acampamentos, de forma a garantir espaço de diversão, lazer e integração entre as crianças e adolescentes. Proporcionando o conhecimento de diversos espaços de lazer e cultura, na comunidade e em outras localidades. Trilhando Futuro - A Oficina tem por objetivo capacitar usuários a desenvolver habilidades sociais e técnicas para a inserção ao mercado de trabalho como Jovem Aprendiz. Os inscritos no projeto participam de oficinas, visitas técnicas e palestras para o mercado de trabalho. O projeto é estruturado em unidades do Grupo ANA BRASIL. |
ft_identificador_projeto_externo |
Representante de OSC |
tx_status_projeto_outro |
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edmu_cd_municipio |
|
edmu_nm_municipio |
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eduf_cd_uf |
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eduf_nm_uf |
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tx_nome_subarea_atuacao |
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tx_nome_financiador |
NOTA FISCAL PAULISTA |
tx_orgao_concedente |
|
tx_nome_origem_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_fonte_recursos_projeto |
|
tx_nome_regiao_localizacao_projeto |
Campinas - SP |
tx_nome_objetivo_projeto |
Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável |
tx_nome_meta_projeto |
Até 2030, acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano |
id_osc_parceira |
|
tx_nome_publico_beneficiado |
Crianças e os Adolescentes de 6 a 14 anos e 11 meses |
nr_estimativa_pessoas_atendidas |
|
tx_nome_tipo_parceria |
Termo de colaboração |
gov
Dados de projetos das Organizações da Sociedade Civil.
ver Fonte/+info (dt.atualização: 20/01/2019)
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2679430 |
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54150339000101 |
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Serviço de Conivência e fortalecimento de Vinculo, para crianças e adolescentes de seis a quatorze anos e onze meses |
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810 |
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nr_valor_total_projeto |
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tx_nome_abrangencia_projeto |
Municipal |
tx_nome_zona_atuacao |
Rural |
tx_descricao_projeto |
Serviço de Conivência e fortalecimento de Vinculo, para crianças e adolescentes de seis a quatorze anos e onze meses, tendo como finalidade essencial dar assistência às pessoas que se encontram em situação de vulnerabilidade, sem distinção de raça, cor, condição social, nacionalidade, convicção política ou credo religioso, a fim de complementar o trabalho social com famílias, fortalecendo os vínculos familiares e sociais e prevenindo a ocorrência de situações de risco social. |
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Acolhida - Processo de contato inicial de uma pessoa ou família com o SCFV, onde consiste na realização da escuta qualificada das necessidades trazidas pelo indivíduo ou família que podem desencadear em encaminhamentos aos serviços do território ou possível inclusão na Unidade. Entrevista Social - Ocorre quando há possibilidade de inclusão da criança/adolescente no Serviço, onde consiste na avaliação social a qual permite uma interação com o contexto familiar, considerando o perfil prioritário para inclusão. Busca Ativa - Metodologia de trabalho do serviço social de deslocamento da equipe técnica no intuito de buscar e levar orientações gerais, identificando assim a demanda da família ou do indivíduo reconhecendo também o território em provável situação de desproteção social. Também realiza se busca ativa na divulgação de vagas disponíveis no SCFV nos equipamentos da rede, através de cartazes e panfletos Atendimento Psicossocial - O atendimento psicossocial individual e/ou familiar consiste na escuta qualificada e em orientações podendo resultar em encaminhamentos para concessão de benefícios, bem como se desdobrar em outras providencias que caracterizem, o acompanhamento ao usuário ou a família Atendimento Social - O atendimento social individual e/ou familiar consiste na escuta qualificada e em orientações segundo as competências teórico-metodológica da assistente social, podendo resultar em encaminhamentos e/ou concessão de benefícios e se desdobrar em outras providencias que caracterizem, no conjunto, o acompanhamento ao usuário ou a família. Atendimento Multidisciplinar - Consiste na escuta qualificada e em orientações realizadas por dois ou mais profissionais da equipe de referência (assistente social e/ou psicóloga) e membro da equipe de convivência do Serviço (educadores) aos usuários e/ou suas famílias. Encontro com Família - Consiste na realização de encontros planejados, tendo como proposta possibilitar a reflexão sobre um tema de relevância com as famílias. Reuniões com Responsáveis - Espaço utilizado para orientações de pais e responsáveis referente às questões relacionadas às crianças e adolescentes, tais como regimento interno da instituição, orientações sobre as atividades, apresentação da equipe multidisciplinar, auxílio na integração entre crianças/ adolescentes, famílias e a instituição, avisos pontuais e datas comemorativas. Visita Domiciliar - Consiste em um instrumento técnico metodológico de intervenção utilizado pelo assistente social para conhecer a dinâmica familiar do usuário e desta forma fortalecer o vínculo entre a família e o serviço, e possível atendimento e/ou encaminhamento à demanda apresentada. Mobilização e Fortalecimento de Redes de Apoio - Consiste em discussões de caso e encaminhamentos para rede socioassistencial, setoriais e/ou de defesa de garantia de direitos. Os encaminhamentos serão realizados pela equipe técnica, através da identificação de demandas específicas. Encaminhamentos para serviços de políticas públicas - O objetivo destes encaminhamentos é acompanhar, auxiliar os encaminhamentos realizados para outros serviços, garantindo a permanência dos usuários. Encaminhamento para rede socioassistencial - O objetivo desta ação é encaminhar dentro de uma identificação de demanda específica para rede socioassistencial como CREAS, CRAS, Conselho Tutelar e outras OSC´s. Conhecimento e mapeamento de redes intersetoriais - Participação do representante da OSC nos encontros virtuais oferecidos pela rede intersetorial Notificações de situações de violação de direitos - O objetivo desta ação é notificar órgãos através de denúncias e relatórios. SISNOV, SIGM, Conselho Tutelar entre outros. Conhecimento e Inserção no território - A inserção no território é imprescindível para que seja levantado um diagnóstico da localidade identificando assim os fatores e condições pertinentes quanto à vulnerabilidade social. O conhecimento do território torna-se uma ferramenta de extrema importância no contexto do serviço destacando os casos prioritários. Estudo Social - Estudo social é o instrumento realizado através da articulação com a rede onde se estuda o diagnóstico social com descrição e análise. Conhecimento e mapeamento de redes intersetoriais - Faz-se necessário este diagnóstico do conhecimento e mapeamento para que se torne possível a compreensão da realidade para possíveis encaminhamentos a partir da busca pelo conhecimento geral das particularidades do território, onde encontram-se questões culturais estabelecidas e onde se dão as relações comunitárias e familiares. Grupo Interventivo - Realizado através da equipe técnica, formado por usuários e/ou familiares, que apresentem demandas específicas em comum, que despertem a atenção para a necessidade de uma intervenção mais específica, atuando como prioridade de atendimento aos casos e situações de maior vulnerabilidade e risco psicossocial. Oficina Socioeducativa - Essa Oficina possui 03 linhas de atuação: Roda de Conversa e debates: As atividades ocorrerem através de roda de conversa por meio de reflexões e diálogos com o intuito do fortalecimento de vínculos entre os educadores as crianças e os adolescentes, além de promover discussões acerca do desenvolvimento da autonomia, protagonismo e acesso de informações sobre direitos universais, éticos e morais de cidadania. Autocuidado: A atividade é realizada visando o resgate da autoestima e a importância do cuidado com o corpo, contribuindo para melhoria da qualidade de vida das crianças e adolescentes. Reflexivo: Consiste em trabalhar temas com foco no desenvolvimento de capacidades substantivas e valores éticos e políticos, possibilitando o desenvolvimento do senso de colaboração, participação, despertando habilidades para fortalecimento da cidadania. Oficina Arte e Cultura - Consiste em trabalhar as diversas linguagens da arte, como: Dança (Hip Hop): Oportunizamos através do hip hop difundir valores éticos e morais relacionados ao Hip Hop, incentivando a capacidade de auto expressão, reforçando a auto-estima e promovendo o exercício da cidadania. Ballet: A oficina de ballet tem como objetivo compartilhar os conhecimentos técnicos e estéticos da dança clássica propiciando consciência corporal, socialização, respeito às diferenças e potencialidades para a ampliação de seu repertório gestual, musical visual e consequentemente, da sua leitura de mundo. Teatro: As atividades tem como objetivo promover o desenvolvimento de manifestações artística e culturais sendo elas encenação, exercícios corporais, dinâmicas entre outros, contribuindo para o desenvolvimento da fala, da coordenação motora, expressão corporal e facial, propiciando vivências que desenvolvam o protagonismo, a autonomia e o potencial da criança e do adolescente. Música: As oficinas de Canto-coral, violão, teclado/escaletas e percussão rítmica (banda de instrumentos rítmicos feitos de materiais recicláveis) tem como objetivo contribuir para: criatividade, expressão artística, senso e ouvido crítico e concentração. Oficina de Recreação e Esporte - Essa Oficina possuímos 02 linhas de atuação: Atividades Grupais de Convívio: Refere-se às atividades esportivas e de recreação com crianças e adolescentes, cujo objetivo foi desenvolver o direito de brincar, de interagir com outros pares através de jogos, brincadeiras, desafios e dinâmicas, desenvolvimento a dinâmica do convívio social e suas interações. Atividades - Modalidades Esportivas: Consiste em trabalhar através das atividades físicas de acordo com as necessidades e características de cada faixa etária. Tem por objetivo desenvolver nos usuários as estruturas psicomotoras de base, promover a socialização e incentivar a prática de atividades físicas. 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Trilhando Futuro - A Oficina tem por objetivo capacitar usuários a desenvolver habilidades sociais e técnicas para a inserção ao mercado de trabalho como Jovem Aprendiz. Os inscritos no projeto participam de oficinas, visitas técnicas e palestras para o mercado de trabalho. O projeto é estruturado em unidades do Grupo ANA BRASIL. |
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Representante de OSC |
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eduf_cd_uf |
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Campinas - SP |
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Até 2030, acabar com a fome e garantir o acesso de todas as pessoas, em particular os pobres e pessoas em situações vulneráveis, incluindo crianças, a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano |
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Crianças e os Adolescentes de 6 a 14 anos e 11 meses |
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tx_nome_tipo_parceria |
Termo de colaboração |
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